出外也要是龍，小小社交達人如何養成？

在孩子的成長過程中， 做家長的， 自然希望孩子能夠外向開朗， 交際廣泛， 即便是小小年紀， 也能擁有很多朋友。 那麼， 在兒童早期教育中， 家長該如何培養孩子善於交際的特質呢？該怎樣讓孩子在與他人互相尊重、友善相處的同時， 又能建立友好的社交關係呢？

一·社交方面， 孩子容易遇到的那些問題

1·不懂公眾場合的社交。

因為父母的過度寵溺， 寶寶從小就沒有自己的交際圈子， 身邊依賴的人只有父母。 這樣的寶寶基本都不太懂公眾場合的社交禮儀：不會跟鄰居阿姨打招呼， 也不懂怎麼稱呼別人;孩子的膽子小性格也內向， 見到陌生人， 第一個反應就是躲到爸爸媽媽身邊。

2·在家是“龍”在外是“蟲”。

有的寶寶， 在家調皮逞能得不行。 對家人的態度也很不禮貌， 家居用品更是不知被弄壞了多少個。 但是， 孩子到了外面， 一旦被人欺負， 卻立馬“蔫”掉了。

在與幼教教師交流的過程中，

不少老師表示， 很多孩子並非不想跟同齡人玩耍， 而是缺乏社交經驗， 不知道該怎麼交流。

二·培養孩子社交能力， 有這些技巧

1·技巧一：鼓勵寶寶大膽與人交流

出於各種各樣的因素， 有的父母害怕自己的孩子體弱被人欺負，

有的父母害怕自 己的孩子生性軟弱會被人欺負， 有的則擔心孩子調皮搗蛋到處惹禍。 鑒於這些因素， 父母把孩子長時間關在家裡。 但這樣只會讓孩子變得自閉而內向， 時間一久， 孩子會更不願意與人交流。 因此， 老師的建議是， 想要培養孩子的社交能力， 父母就應該給孩子更多機會和條件來跟他人交往。 只有父母鼓勵孩子多去與人交流， 孩子才能克服自身羞澀的心態， 自信也會大大加強。

2·技巧二：接受孩子間正常的社交“衝突”

孩子們發生衝突的時候， 家長可千萬別愛孩心切， 急衝衝去找對方“討說法”。 這樣的做法其實是很欠妥的， 反而可能阻礙孩子的社交能力的發展。 所以， 如果孩子之間的衝突無傷大雅的話， 家長不妨抱著“高高掛起”的態度，

讓孩子自己解決自己的問題， 在這個過程中， 孩子的語言組織能力與邏輯思維能力也能得到提高。

3·技巧三：教會孩子禮貌說話

在孩子不愛和別人打招呼或是表現地不愛和人交流的時候， 家長應該給一些指引。 例如， 孩子在見到陌生人的時候， 怎樣打招呼比較禮貌， 買東西或是接電話的時候該怎樣說。 如果孩子能夠活學活用， 表現良好， 家長也應該給予一定的鼓勵， 這能讓孩子變得樂於與他人交流。

培養孩子的社交能力， 需要有技巧。 因此， 希望各位寶爸寶媽多留心， 多注意。