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六大因素影響孩子智商

六大因素影響孩子智商
(一)遺傳:一般說父母智商高, 孩子的智商也不會低。 這種遺?因素還表現在血緣關係上, 父母同是本地人, 孩子平均智商??02;而隔省結婚的父母所生的孩子智商達109;父母是表親, 低智商的孩子明顯增加。


(二)母乳:母乳中含有多種促進兒童智力發育的活性物質, 特別是對智力發育有重要影響的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。 據調查, 吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3-10分左右。


(三)飲食:吃肉過多或貪吃的孩子智力會減低。 不吃早餐的孩子智力會受到影響, 這是因為早餐攝入的蛋白質、糖、維生素和微量元素等都是健腦的重要成份。

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(四)肥胖:體重超過正常兒童20%的孩子, 其視覺、聽力、接受知識的能力都會處於較低的水準。 這是因為肥胖兒過多的脂肪進入腦內, 會妨礙神經細胞的發育和神經纖維增生。


(五)環境:生活在枯燥環境裡的兒童, 如棄嬰, 得不到母愛及良好的教育, 智商會較低。 據研究調查表明, 這類孩子3歲時平均智商僅為60.5, 反之, 處於良好環境的3歲兒童智商平均為91.8。


(六)藥物:某些藥物會影響兒童的智力, 如長期服用抗癲癇藥物可使智商偏低, 當停藥若干年後, 智商便會有所提高。


胎教刺激發育


胎兒在3個月左右就有了感覺, 當母親撫摸腹壁時, 胎兒會用腳踢作為回應。 到4個月時胎兒對外界的聲音有所感知,

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凡是能透過母體的聲音, 胎兒都可以感受到, 這是因為人體血液傳導聲波的能力較空氣大得多。 這種聲音不斷地剌激胎兒感覺器官, 促進其發育, 在人體智力發育中起著舉足輕重的作用。 到了5-6個月, 胎兒大腦皮質結構己基本形成, 其觸、視、聽、味覺都發育到了相當程度, 能感受到外界一些活動, 此時放一些音樂, 孕婦進行腹部的按摩等胎教, 可以促進胎兒的智力發育。


鹼性食物利於小兒


人體的體液呈微鹼性, 有利於身體對物質的吸收和利用。 如果小兒體內缺少鹼性物質, 會影響激素的分泌和神經活動, 這種兒童智商偏低。 可以改善孩子的飲食結構, 多食一些鹼性食物可以提高學習成績。

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一般說, 綠色蔬菜、堅果、水果、低脂牛奶、各種菌菇、豆及豆製品、海帶等都屬於鹼性食物。 豬牛羊雞鴨等肉類、魚類、麵粉、大米、花生等經人體代謝後產生酸性物質, 故屬於酸性物質。


一些食品如核桃、哈士蟆、珍珠、動物的腦、紅棗等可以增進智力發育。 含有維生素C高的食品也對提高智商有利。 用含有維生素C較高的橘子汁連續18個月供給受試的兒童飲用, 他們的智商比起不用者平均上升3.6。


愛☆禁☆撫和培養促進生長


對嬰兒進行輕輕地撫摸, 可促進寶寶的生長發育。 應堅持每天3次對嬰兒頭、頸、胸及四肢做重點按摩, 並撫摸嬰兒全身, 每天堅持15分鐘, 連續10多天可見效。


增強孩子記憶力要靠平時下功夫。 家長要常常和孩子聊天, 有時講一個短句,

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然後叫孩子倒過來講一遍。 在散步時, 讓孩子記住經過的商店名字及路名, 然後背出來, 看看能記多少。


圖書是提高孩子智力的極好手段, 對1歲內嬰兒應選用彩色圖片, 如一條狗、一個蘋果、一支筆等。 利用圖片讓他們認識看不到的東西或與看得到的東西相聯繫。 對1-2歲孩子應選擇有大幅圖字的書, 內容能反映他們比較熟悉的事物, 如花、動物、房子等, 並與字相聯繫。 對2-3歲的孩子應選擇含有故事內容的圖畫書, 配合能跟著念的兒歌。 對3-4歲的孩子應選擇新鮮事物, 有更多細節的書, 如動物的故事、簡單短小的童話, 也可選一些短的唐詩, 雖然不甚理解, 也有利於增強記憶力。 在給孩子講述故事時, 要鼓勵孩子提問和插話,

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以提高他們對學習的興趣及思考能力。

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