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兒童性教育該避開的3個誤區

對待孩子提出有關性的問題時, 動輒打罵或羞侮孩子的作法非但不能很好教育孩子, 而且往往會傷害到他們的幼小心靈。 因此, 父母在進行性教育時應注意避開以下幾個誤區。

壓抑好奇心

當兒童問父母“我是怎麼生出來的?”等有關性的問題時, 那僅僅反映出他的求知欲。 高度發展的求知欲就是對真理的矢志不渝的追求的動力, 如果父母非但不回答反而斥責他們, 就會扼殺他們的好奇心。 壓抑求知欲望只會使孩子變得愚昧, 並會歪曲他們對性的認識。

欺騙孩子

如告訴孩子他們是揀來的,

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或象孫悟空那樣從石頭中蹦出來的也不是明智的方法。 因為, 當善意的謊言被孩子識破後, 他們也會變得虛偽起來。 但出現這樣的結果, 責任不在孩子。

粗暴對待性問題

當孩子的言語和行為一旦涉及性問題, 如玩“過家家”遊戲, 用手觸摸生☆禁☆殖☆禁☆器或罵髒話時, 父母的斥責打罵, 容易造成孩子的怯懦行為, 不敢堅持真理, 不利於獨立性的養成。

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