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“五放”讓BB在自信中成長

[導讀]在許多人的內心裡, 對孩子的教育想得最多的就是要嚴, “嚴是愛, 松是害”已成為教育孩子的傳統模式, 其實教育的方法很多, 我對孩子採取“五放”, 讓他在自信中快樂成長, 也取得了很好的效果。

從孩子上小學開始, 我是這樣對待他的:

學習上放鬆:從不給孩子壓力, 除了完成老師佈置的作業外, 課外書籍由他自己選擇, 什麼故事、自然等等五花八門, 我不但不阻止, 而且會和他一起閱讀探討, 並不時給予表揚, 樹立孩子的自信心。

生活中放手:自由確定愛好, 只要不過分, 想怎麼玩就怎麼玩, 許多的時候參與他的遊戲之中,

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減少代溝間的距離, 使孩子每天都過得很快樂。

經濟上放權:給他的壓歲錢、零用錢等由他自主支配, 購買自己喜歡的零食、玩具、學習用品等, 有時他還會給家人買點小禮物, 給捐款箱投一點, 使他感覺到自己也有支配權, 在家庭中的地位相互是平等的, 內心擁有自豪感的滿足感。

娛樂上放寬:一般不干涉他的活動, 比如他喜愛棋類、球類, 有時還會玩電腦遊戲等, 他不會時我給予指導, 共同娛樂, 培養他良好的業餘愛好。

交友上放心:從不評論他的同學和朋友, 他的QQ上有許多男女同學, 網名千奇百怪, 我也不檢查、詢問, 相信孩子有自己的識別、判斷能力。

做一個放得開的父母就是給孩子更大的生活發展的空間,

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但任何放都要在家長的心裡掌控, 如有不良苗頭, 要及時耐心地進行糾正。

我的孩子現在已養成良好的生活、學習習慣, 自覺性和自律性都比較強。 成績一直名列年級前茅。

家長是孩子的啟蒙老師, 要做到這一點要花一定的工夫。 十多年來, 我在不誤工作的同時, 儘量和家人待在一起, 與孩子一起學習, 與家人一起進步。

觀察是細心的前提, 主要觀察孩子的言行、性格和思想上的變化, 如果孩子變得有些反常, 就要分析原因, 找出癥結, 再多站在孩子的角度去想, 尋求解決問題的辦法。

交流非常重要, 特別是孩子上了初中後的青春萌動期, 我和愛人就多與他交談, “漫不經心”中瞭解他的思想變化, 因此孩子每天都有說不完的話和我們暢談,

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這也是我們最開心的事之一。

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