0~1歲嬰兒語言訓練注意技巧

語言是人類特有的高級神經活動， 語言的發展要經過發音、理解和表達三個階段。 嬰兒期正是小兒語言的發生期， 大人要利用一切條件對嬰兒進行語言訓練， 為日後的語言發展奠定基礎。 嬰兒的口語能力和其他能力一樣都是在日常生活中學來的， 視覺和聽覺若限制在一個小範圍內， 語言也就限制在了一個小範圍內， 因此， 一定要設法讓他多看多聽。
在日常生活中多對嬰兒說話， 將說話與教嬰兒認識環境的活動結合起來。 教他認識物品， 反復教他認識他熟悉並喜愛的各種日常生活用品， 如起床時教他認識衣服和被子， 開燈時教他認識燈， 坐小車時認識小車， 戴帽子時認識帽子等。 多帶孩子外出開闊眼界， 認識大自然， 如汽車、房子、大樹、花草、小動物等。
在與嬰兒一起玩耍時， 可利用嬰兒喜愛的玩具和活動來教嬰兒， 如大人扮作小狗“汪汪”叫， 玩娃娃時把娃娃藏起來讓他找。 玩的同時多和他說玩具的名稱及活動的名稱。 在日常生活中大人要多叫嬰兒的名字， 逐漸使他確診自己的名字， 並教他認識家庭成員， 如媽媽、爸爸、奶奶等。
育兒網溫馨提示：
４～６個月的嬰兒雖然還不會說話， 但他會把聽到的內容作為資訊， 存入記憶庫中， 為未來的語言交流打下基礎。