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懷孕期,懷孕常識 第136頁
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  • 寶寶玩具怎樣玩才會更有趣

    父母須知,任何玩具的玩法絕不止一種,因此強烈建議你把所有的說明書扔掉,只把玩具交給孩子。玩具只有在孩子隨心所欲地玩耍時才是最好玩的。 孩子在擺弄玩具時,父母可以啟發孩子這件玩具到底有多少種玩法,讓孩子試試各種玩法,然後表演給父母看。

    2015-01-06 20
  • 0~9個月寶寶益智手部遊戲

    小嬰兒最早的遊戲就是玩手。不要簡單地認為,玩手不過是寶寶自己取樂的一種方式,而應積極地引導他,只有“手巧”才能真正的“心靈”。心理學家認為手指是“智慧的前哨”。人類絕大多數智力作業,如寫字、畫畫、彈琴、繡花、編結、雕刻,都是通過手指的活

    2015-01-20 24
  • 哪些玩具適合3個月寶寶

    寶寶到了第3個月,你可以為寶寶準備一些適合他玩的玩具。選擇時應注意以下細節: 抓握玩具。這時的寶寶雖然會抓住眼前的玩具,但對目標的把握還不準確。可以給寶寶準備一些各種質地、各種色彩、便於抓握的玩具,如搖鈴、小皮球、金屬小圓盒、不倒翁、小

    2015-01-19 17
  • 5個月的嬰兒可以玩什麼玩具

    5個月的嬰兒能看清東西並能記住它們,聽到聲音就會轉過去。這時正在學習使用自己的手指,他已經瞭解了手的一些用途,手能自由地活動,能夠主動抓東西,能用手拍東西,抓住並搖動不同的物件或用手將有趣的玩具往嘴裡送,還知道用手撿起非常小的東西。他俯

    2014-12-16 21
  • 6個月嬰兒的玩具選擇

    6個月的嬰兒能看清東西並能記住它們,手能自由地活動,能夠主動抓東西,他俯臥時,會用雙手支撐,能長時間地抬起頭來東張西望。還能做一些較大的動作,能翻滾或舉起手要別人抱等很多小動作。這時的隨意運動和不隨意運動正在開始形成,眼睛和手的協調性逐

    2015-01-20 21
  • 嬰兒期7個月的玩具選擇

    7個月的嬰兒能明確地表示自己的意願,看見喜歡的東西,會爬過去拿或伸手要。這時的身體比半歲前更加靈活,對周圍事物的興趣濃厚,笑聲也越來越多,越來越明朗,對周圍世界的認識能力又進了一步。這時他們需要用玩具或者借助生活中的一些常見常用的實物來

    2015-01-20 17
  • 8個月寶寶可以玩什麼玩具了

    8個月的嬰兒隨意的運動和不隨意的運動正在開始形成,眼睛和手的協調性逐步發展。能明確地表示自己的意願,看見喜歡的東西,會爬過去拿或伸手要。這時的身體比半歲前更加靈活,對周圍事物的興趣濃厚,笑聲也越來越多,越來越明朗,對周圍世界的認識能力又

    2015-01-20 25
  • 9個月嬰兒的玩具選擇

    9個月的嬰兒不用扶也能坐很久,並會由坐姿改為爬行。只要扶著他的手,就能站起,甚至能扶著東西挪動。嬰兒手的動作更加靈活,運動能力增強,也能進行簡單的模仿。這時他們還不能和其他孩子一起玩,需要用玩具或者借助生活中的一些常見常用的實物來有目的

    2015-01-20 19
  • 嬰兒10個月的玩具選擇

    10個月的嬰兒正是蹣跚學步的時候,非常好動,可在房間裡四處遊覽。嬰兒手的動作更加靈活,運動能力增強,也能進行簡單的模仿。這時他們雖然想和別的孩子玩,但還沒有在一起玩的能力,這時需要用玩具和遊戲來幫助他發展,來增加他全身和四肢的活動。父母

    2015-01-20 23
  • 嬰兒11個月的玩具選擇

    11個月的嬰兒運動能力比上個月又增強了許多。有的已能自如地扶著東西站立,有的能扶著東西走,有的甚至什麼也不扶而能獨自站立。手的動作也更加自如了,情緒變化也豐富許多,能相當地理解父母的話。這時需要用玩具和遊戲來幫助他發展,來增加他全身和四

    2015-01-20 29
  • 嬰兒12個月的玩具選擇

    12個月的孩子是吸收性思維和各種感知覺發展的敏感期,是器官協調、肌肉發展和對物品發生興趣的敏感期。這時期被稱為“學步期”或“運動時代”,因為孩子開始嘗試運動自己的身體,喜歡到處探險,用手攢任何東西,開始學站立、走路。有一定的獨立意識,好

    2015-01-19 20
  • 學會爬

    孩子六個月以後可以訓練爬行。把孩子放在地毯上,收拾好周圍的用品,收起地上的電源插座等危險品。把孩子喜歡的玩具放在讓他夠不著的地方,但不在太遠,寶寶想要拿,往前移動就能拿到。孩子必須先翻身俯臥,然後伸手夠。開始時,孩子肚皮貼地往前移,前肢後

    2015-01-18 25
  • 爬行訓練

    “感覺統合失調”,是近年來常常被兒科專家提到的名詞。由於環境污染、剖宮產率居高不下等因素,感覺統合失調的兒童越來越多。有關調查發現,感覺統合失調的兒童90%不會爬行或爬行時間很短,而爬行是目前國際公認的預防感覺統合失調的最佳手段。 為此

    2015-01-20 20
  • 開發孩子音樂智慧計畫

    音樂智慧(Musical Intelligence):指對節奏、音調、旋律、音色的敏感度。當中包括察覺、辨別、表達、欣賞和創作的能力。最具音樂智慧的代表人物:莫札特、邁克爾·傑克遜。 開發孩子的音樂智慧,應該越早越好,但“早”並不是說一開

    2014-09-28 26
  • 父愛,永遠不可替代

    沒有母愛的孩子固然不幸,但只有母愛,沒有父愛的孩子同樣可憐,甚至還可能出現種種心理失衡的症狀。母愛不能替代父愛。 “照料孩子與父親無關”的“局外人”觀點,不是誤解便是偏見。其實,嬰兒剛剛呱呱墮地,就渴望父愛了。當孩子出生第二個星期後,大

    2014-08-06 23
  • 盤點天才兒童的六大特徵

    英國牛津大學天才兒童研究中心前講師貝納德特泰南認為,許多天才兒童可能在學校或考試中表現並不優異,但他們在其他方面的表現能夠說明他們擁有高於同齡兒童的才能。泰南製作的一個相關電視系列“讓你的孩子成為天才”,近日在英國的電視臺剛剛播出,就好評

    2015-01-20 21
  • 揭露五個育兒“偽真理”

    做了媽媽之後,我們會從書本上或者別的媽媽那裡瞭解到很多顛簸不破的育兒真理。但是如果我們較較真,就會發現這些“真理”的實質並不像它們看上去那樣有理。下面是幾個肯定在你的頭腦中存在過,並且常常在媽媽間傳播的“真理”。那麼,我們重新審視一下,這

    2015-01-20 19
  • 6個月嬰兒視聽覺訓練法

    開展4-6個月嬰兒視覺和聽覺功能訓練,不但可促進小兒視覺、聽覺、大腦神經健康發育,還可增加小兒愉快情緒。家長和看護人應該因地制宜,就地取材,合理安排時間,積極開展嬰兒視覺、聽覺訓練活動。下面介紹幾種4-6個月嬰兒視聽覺訓練的方法供家長參考

    2015-01-20 32
  • 0-3個月天才兒腦訓練法

    最近日本有個70歲的老太太,把全日本所有的年輕父母都吸引到科學育兒的話題中來。她當然不是一般人,她就是日本腦權威久保田教授的夫人。這位夫人和久保田結婚後,閑來無事開始研究自己丈夫的著作,然後實踐在自己的兩個孩子身上,培養了兩個非常優秀的孩

    2015-01-19 18
  • 早教必修:親子快樂閱讀

    1.孩子是這樣“閱讀”的 針對較小的嬰兒開始親子閱讀,對孩子來說是一次新鮮的體驗。 新生兒時我們就可以給孩子念一些胎教時的散文、詩歌、兒歌等較有韻律的文字,ta們對大人的聲音和韻律很感興趣,有的孩子會跟著咿咿呀呀,就像在用ta的語言表達

    2015-01-20 27
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