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當幼兒有這些行為時
對於性的不良習慣之指導: (1) 玩弄性器官:不要告訴幼兒摸那兒很髒,這種斥責將增加其罪惡感,不如告訴幼兒那裡對人很重要,不要去摸它,也不能讓別人亂摸。 (2) 常想撫摸母親乳房:摸母親的皮膚,對幼兒是一種很好的感覺,太早斷奶或未能與母
2006-11-27 17 -
孩子年幼時的可塑性很強
和你的寶寶聊天:呼喚他的名字,交談時撫摸他並用手做出各種手勢。 在心中問你的寶寶這樣的問題:“今晚我們吃什麼呢?”“你為什麼哭呀?”“你認為今天會下雨嗎?” 將你的打算告訴自己的寶寶:“讓我們晾曬乾洗過的衣服好嗎?”“現在是我該做晚飯的
2006-11-27 26 -
孩子不愛學習的原因是什麼
兒童不愛學習也就是厭學,是由於學習動力缺乏所致,主要有以下原因: 1)父母不切實際的要求: 望子成龍,要求過高:要求過高的後果是容易使孩子產生害怕失敗的心理,繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。特別是當家長採用強硬專制的手段時,孩子便會以一
2006-11-27 20 -
請勿傷孩子的自尊心
一位小學五年級的學生,一次因數學測試成績差被老師當眾訓斥,並罰抄試卷三遍。平時性格內向的他,從此便更加精神壓抑,離群寡歡,一上數學課就有一種莫名的畏懼感。後來竟發展到只要朝學校方向走便渾身發抖,上課常常覺得頭暈眼花,耳邊總迴響著教師那尖刻
2006-11-27 15 -
看看“老外”怎樣教孩子
●孩子跌一跤,讓他自己爬起來,讓他們覺得一個人成長的道路是曲折的,絕不會一帆風順。 ●讓孩子在看到自己國家的國旗時,注目兩分鐘。 ●帶孩子去動物園,主要是為了獲得知識。 ●帶孩子到公園、森林去,讓他們喜歡綠色,讓他們熱愛生命。
2006-11-27 29 -
農村家長幼稚教育觀念變了
近日,南湖區新豐鎮蓓蕾藝術幼稚園的一場“關注幼稚教育、構建和諧社會”為主題的農村幼稚教育諮詢會,吸引了鎮上100多名幼兒家長前來聽講和諮詢。記者發現,許多農村家長都將目光放在如何培養孩子潛在品質、良好習慣和健康心理上,而如何讓孩子更聽話、
2006-11-27 13 -
該怎樣教小寶寶數數
因此, 數數羊、唱數數歌謠等對孩子而言,要比抽象的數字加減來得有意義。 比方教孩子唱首“一隻貓咪,喵喵喵;兩隻老鼠吱吱叫;三隻青蛙呱呱叫……”的數字歌,輕鬆、活潑,能在邊唱邊學間,自然而然加深數字概念。在孩子穿衣服、鞋子時,問孩子衣服
2006-11-27 11 -
重視和幼兒溝通的技巧
教師與幼兒溝通時,語氣是否和善有著至關重要的作用。和善的語氣,幼兒聽起來會感覺到一絲絲溫暖的情意,幼兒也更容易接受。此外,為了更好地達到溝通效果,教師可以適當製造懸念,讓幼兒的注意力更為集中。 六、善於傾聽 在語言活動中,我們常常引
2006-11-27 18 -
引導幼兒吃不喜歡的食物
早飯時,孩子們喝玉米粥,小班有幾個幼兒愁眉苦臉地望著粥碗就是不肯吃。張老師看見了,想了想,笑著說:“端起碗吃吧,你一喝粥,小碗就會唱歌,不信你們試試”。孩子們端起碗,使勁地喝了一口,嘶的一聲,孩子高興地笑了,一口接著一口地喝了起來,不一
2006-11-27 26 -
用多角度評價促幼兒創新思維發展
四、 評析:在這兩幅意願畫中,大家可以很容易的看出那個是男孩的作品那個是女孩的作品,而且能夠看出他們 4、教師通過判斷教育內容、方式、策略、環境是否能調動幼兒學習的積極性,是否有利於幼兒主動、有效的學習 5、堅持性:兒童畫的成敗往往不是
2006-11-27 23 -
讓男孩成為男子漢
(8)允許男孩在校鬧騰,使男孩的過剩精力得到一定發 如果我們給男孩更多的自由,更多的理解,更多的活動空間,少糾正他們的缺點,多表揚他們的優點,男孩就會變得穩健、可愛和有能力。
2006-11-27 15 -
變“強迫”為“誘導”
從激發興趣入手無論讓孩子學什麼,都要先啟發和培養孩子對那種事物的興趣和愛好,讓他產生興趣後自願、主動地學習。比如,要讓孩子學習畫畫,就要多給孩子買一些畫冊,既要買一些色彩鮮豔容易吸引孩子的,又要買一些線條簡單、易學易畫的,讓他們多接觸這
2006-11-27 13 -
培養孩子的“成人感”
二、提供頻繁的交往機會。家長應安排孩子多與周圍人接觸,適當地帶孩子進入自己的社交圈。家長之間和諧的人際關係對幼兒交往能力的發展會產生潛移默化的影響,家中來客了,讓孩子參與接待,讓座、倒茶、談話……讓孩子在交往中學習交往。還可以通過在家裡
2006-11-27 14 -
你瞭解孩子的潛在智力嗎?
美國哈佛大學心理教授霍華德·加德納通過研究,認為人的基本智力可分為八種類型:語言智力、邏輯-數理智力、音樂智力、空間智力、身體-運動智力、人際關係智力、自我認知智力和自然觀察者智力。家長應在日常生活中全面、細心地觀察孩子的語言、行為及興
2006-11-27 22 -
“情景運動”提高幼兒主動性
近日,老崗幼稚園展示了情景運動的課題研究活動。此次活動由大班教研組承擔,展示了以區域與混班為主要形式的戶外運動活動。大班教研組的老師們經過前期實踐、研討和經驗積累,在這次戶外運動中新增設了情景性的遊戲,比如:小小郵遞員、建築工人、學做解
2006-11-27 15 -
幼兒“做東”學待客
“請到我家來做客!”昨日,青山區第一幼稚園“嘟嘟熊”班5歲的梁世豪做東,在家招待了全班同學。這是該園把課堂延伸到家庭、培養幼兒社會適應能力的內容之一。 該班鄧君老師介紹,一些獨生子女不會與人分享東西,缺乏交往能力和技巧,於是她想到讓幼
2006-11-27 15 -
私立幼稚園管理須加強
在私立幼稚園日漸增多的今天,卻存在著不少不容忽視的問題,主要表現在如下方面:一是幼師未經培訓。一些幼稚園的老師未經專業培訓,對幼兒心理、教學方法知之甚少,簡單地認為只要吃好、玩好、不出事就行了。二是教材不規範。選用教材隨意性較大,有的甚
2006-11-27 22 -
愛!就是不能寵!
讓小孩子活在受保護的環境裡就不容易成長,這真的是老天爺的巧妙安排。「英國醫學會期刊」的最新研究報告就顯示,衛生水準的提升,雖然使得腸胃炎機會減少,但卻也導致了過敏體質的病例層出不窮。 為瞭解氣喘及異位性皮膚炎與病菌感染之間的關係,義大
2006-11-27 18 -
爸媽不在家——插座著火了怎麼辦
當你在烤麵包時,突然插座裡藍光一閃,冒出了黑煙,你想是插座燒壞了。這時候,你該怎麼辦? 1.把烤箱開關關起來 2.如果安全的話,把插頭拔下來。 3.用滅火器滅水,如果火滅了,就離開廚房,把門關上並且打119請消防隊叔叔來看看
2006-11-27 51 -
爸爸媽媽不在家時怎麼辦
陌生人來訪怎麼辦 小朋友,當你一個人在家時突然有陌生人來敲門。這時候,你該怎麼辦? 1. 不要開門,把門鎖好。 2. 問他是誰。並讓他知道有其他人在家。 3. 不要告訴他任何事,尤其是當只有你一個人在家時,就說爸爸媽媽在忙,
2006-11-27 23