家有宝宝网

世上只有媽媽好?爸爸的愛孩子不可缺少

父親應該以怎樣的方式參與育兒呢?由於各個家庭的具體情況不同,不能一概而論。

對於主要由母親來育兒的家庭而言,父親應盡力做好助手,以減輕母親的負擔。

比如,回到家後,儘量多和孩子一起玩耍,與孩子一同入浴。如果孩子還是嬰兒的話,可以給他換尿布、喂牛奶等等。節假日裡還可以帶孩子外出遊玩。當然還可以想出其他各種各樣的方式。

與孩子頻繁接觸,不僅有利於其身心的成長,還會增進父子關係,使孩子更敬愛自己的父親。

【與妻子共同探討育兒的方法】

認真傾聽妻子的談話,與她一起討論對孩子的培養方法,這也是父親參與育兒的一項重要內容。這種夫妻共同育兒的方式,能夠減輕母親心中的負擔。

有一段時間,我的妻子為婆媳關係而煩惱。幾乎每天晚上,我都努力使自己認真地聽她訴說與婆婆間的瑣碎事情。有時候,我工作了一天很疲勞,回到家裡真是沒有情緒再聽她那絮絮叨叨的話,不過我還是堅持聽下去了。就這樣在不知不覺之中,妻子自己漸漸尋找出了解決婆媳問題的辦法。

如果那個時候我一口回絕她:“我太累了,別說這個了。”妻子也許會因此患上神經衰弱或是其他身心疾病的。

在育兒的階段裡,母親為了孩子的事情常常想與人商量,或者僅僅想向人訴說,在這種情況下,丈夫應與妻子共同商討解決問題的辦法,或做一個好的傾聽者———這是做父親的責任。

從這個意義上說,一個好丈夫,應該是一個在育兒上肯負責、能夠主動協助的人。

【經常陪孩子玩耍的爸爸是好爸爸】

那麼,怎樣才算是一個好爸爸呢?這必須從孩子的視角來看。對孩子來說,好爸爸就是能經常和自己一同玩耍的爸爸。

當然,經常買禮物、給零花錢的爸爸,確實是讓孩子喜歡的。但是,這僅僅是在當時喜歡,過後孩子便忘了。這是因為兩者的心靈並沒有聯繫在一起,只不過是靠物質和金錢維繫著。

父子間心靈的溝通,是絕不可能依靠給予物質和金錢來實現的。

與此相比,那些和孩子一塊兒玩耍的爸爸卻能夠在孩子的心中留下快樂的印象。這不僅能為父子關係奠定良好的基礎,同時,對孩子今後跨越青春期危機也具有重要的意義。

我經常向年輕的女性們建議:“選擇物件的話,要找喜歡孩子的男性。”喜歡孩子、

常常和孩子一同玩耍的男性是充滿童心的,這樣的人內心還殘留著孩子的天真,能夠感受到孩子的心情,也就是說,對孩子能夠體諒。

具有體諒之心的父親很願意和孩子一起玩耍,這樣,孩子便會對父親產生親近感和敬慕之情,父親的良好形象便會深深地銘刻在孩子的心中。

並且,感受到父親體諒之情的孩子,在幼小的心中也會一點一點地滋生出體諒來。

【不當行為的原因在父親身上(事例)】

為了使父親們意識到自己在育兒過程中的重要性,我舉一些因父親的原因而導致孩子出問題的例子。

我曾長期接受女學生的諮詢,幫助她們解決內心的煩惱。其中有相當多的女孩子向我訴說對自己父親的不滿。因為只要沒有按照父親所要求的那樣去做,父親便會發脾氣。

這種女孩子在與我對話時,不僅避免與我對視,其表情也惶恐不安。這是對男性的“恐懼”。

有一個上高中的男孩,每次買書時總是同樣的書買3本。原因是書稍微有點髒了或是有點褶皺、破損,他就不安得無法讀下去,便換新的。這是一種被稱為“不完全恐懼”的神經症。原來,在這個孩子很小的時候,他的父親就非常嚴厲地教育他必須很好地愛護書籍。只要見到書在地板上,便訓斥他,並責令他馬上放回書架上。

還有的孩子不太會收拾整理,究其原因,是由於孩子的父親是個過於愛整潔的人。回到家時,如果看到屋裡沒有整理乾淨,他就會發火。於是,母親一到父親快要回家的時候,就急急忙忙地讓孩子把攤開來的東西整理起來。可是孩子卻磨磨蹭蹭的,結果母親不得不自己動手整理。就這樣日復一日地,孩子變得不會自己收拾整理了。

也有這樣的事例:父親是個沉默寡言的人,為此也不允許孩子多說話。結果,孩子變得在學校回答老師的問題很困難。

還有的高中女生,在嚴厲的父親手下被管教成了聽話的“好孩子”,無論是服飾、用詞、禮貌都無可挑剔,但心靈卻失去了自由,最後陷入了厭食症。

更有甚者,父親的婚外戀使孩子的情緒不安,這樣的例子也為數不少。

希望父親們能夠知道:你的行為不管是好是壞,都將對孩子產生極大的影響。因此,為孩子做一個好榜樣是每一個父親所應努力的方向。

【好爸爸要以身作則】

怎樣做一個好父親呢?以下幾條準則,可供參考。

第一、明確行為的準則但不要強加于孩子應向孩子指出哪些可以做,哪些不可以做。如果孩子不同意,要弄清原因,一起討論,耐心疏導,絕不能硬性規定必須這樣做。應當承認孩子有權表示自己的意見和感情,要以朋友的形式來交流。

第二、不要教條主義切勿經常板起面孔引經據典地來教訓孩子,要注意孩子的愛好和個性。有些道理要說清楚,比如偷盜和撒謊是可恥的,但有些事情不能生搬硬套。

第三、有意識地培養孩子獨立自主能力不要過分包辦代替,以為孩子沒有你不行,得讓孩子多做力所能及的事。提出一些具體明確的要求,放手讓他自己決定該做的事。

第四、要孩子對自己的行為負責當孩子做出某個決定或承諾時,告訴他要對自己的做法及後果負責。這樣可避免事後不必要的牢騷和埋怨。比如,孩子如果執意要睡到過了早餐時間再起床,那麼午飯前不能給他任何東西吃。

第五、不可當眾羞辱孩子孩子犯錯時,切勿驚慌失措,也不可聽之任之,應與他們真誠交談,幫他們走出誤區。溺愛不對,打罵也不可取。當眾揭短易引起孩子的反感,訓斥羞辱會使孩子感到恥辱。他們特別在乎朋友同學的看法,應當維護孩子在同學朋友面前的“面子”,該談的問題私下裡解決,決不能當眾羞辱孩子。

第六、幫助孩子度過青春期青春期是孩子身心變化較大的時期,這時的孩子往往要學大人那樣自己拿主意,對此,家長要理解,該讓他們自己作主的就放手讓他們作主。

第七、家長要敢於承認錯誤家長有錯應認真反思,敢於對孩子說“對不起”,怎樣做不僅不會失去尊嚴,反而更能贏得孩子的尊重,加深親子情感。

第八、允許孩子有隱私孩子需要親切的關懷但不是監視,即使有充分的理由認為必須干預也要注意不能傷害孩子。一般情況下父母不宜過問孩子的隱私。

第九、對孩子不可求全責備對孩子的期望不可過高,父母應把更多的精力放在同孩子的溝通上,隨時理解他們的心思和要求,經常給予鼓勵,尤其是父親,他是孩子的精神支柱。

第十、做事細心認真

即使作為一個普通人來說,這也是優點。細心認真的爸爸,會讓寶寶舒適而放鬆,而且還能讓寶寶于潛移默化中學到這些優點。