音樂是上蒼賦予人類的禮物

音樂是上蒼賦予人類最美妙的禮物， 人人都有權分享。 音樂用最直接的旋律表達出人們內心的情感， 使人們的心靈找到歸宿， 使我們的身心得到陶冶。 鼓勵孩子熟悉喜歡音樂， 學會一種樂器， 是大人送給孩子最好的禮物， 音樂有助於提高孩子的綜合素質， 能使他們享用一輩子。 有的青少年天生喜歡音樂， 但大多數的青少年喜歡音樂是為了追隨歌星和流行音樂， 其中相當一部分人尚且和音樂無緣， 音盲現象也很普遍。 但即便這樣， 我們做家長也不能停止鼓勵孩子對音樂的追求。

案例

晨陽的父母雖然不懂音樂，

但在兒子上小學五年級時就開始讓他學習黑管。 當時為兒子選樂器， 晨陽的父母倒是動了一番腦筋。 別人讓孩子學鋼琴、提琴， 而晨陽的爸媽則為兒子選擇了黑管。 他們的理由是， 讓兒子學黑管一是為了培養他的音樂欣賞能力；二是樂隊中黑管最多， 孩子有更多的機會參加學校的樂隊活動；三是黑管個頭小， 攜帶方便。 父母為晨陽請了家教， 晨陽對音樂的興趣隨著年齡的增長也越加濃厚。 在初中時， 他參加了校樂隊， 還在初中畢業時榮獲了音樂獎。 上高中後， 晨陽成為校演出隊的首席黑管。

晨陽從音樂中找到了樂趣， 找到了自信。 更重要的是， 音樂活動為他的學習生活增加了色彩。

提示

*鼓勵孩子學習音樂的目的是説明提高他們的綜合素質。

*在孩子的音樂學習上不要盲目攀比， 不要給他們太大的壓力， 讓他們覺得學習音樂是種負擔。

處方連結

處方一

*對於孩子學習音樂， 家長必須明確學習的目的， 是作為提高他們綜合素質的手段， 還是作為將來事業發展方向， 目的不同， 培養方式也就不同。 如果你的孩子有超人的音樂才華， 他們學習音樂的目的就與一般孩子不同了， 需要花加倍的努力。 晨陽父母為兒子選擇了一種較為普通的西洋管樂器。 從晨陽父母培養兒子學音樂的目的到説明兒子選樂器的理由， 都值得借鑒：

1.鑒於晨陽的具體情況， 晨陽的父母不希望兒子成為音樂家， 只是希望孩子能懂點音樂， 會欣賞音樂，

從而增加一些音樂修養。

2.晨陽父母為孩子選擇黑管的理由是充分的：

-黑管在西洋樂隊中的比重大， 進校樂隊的可能性大。

-在樂隊的表演中黑管獨奏的可能性也不小， 可以增加鍛煉的機會。

-在西洋管樂中黑管攜帶方便， 價格也相對便宜。

處方二

*如果父母對於孩子學習音樂的目的不明確， 就會不切合孩子自身條件而跟隨社會大流， 父母和孩子的負擔都會加重。 原本一件用來調劑孩子生活、使其輕鬆愉快的事， 可能就會變成一個讓孩子討厭的“包袱”。 比如：

1.有的父母讓孩子學音樂是出於攀比心理， 因為同事朋友的孩子都在學。

2.有的父母缺乏自知之明， 硬是想要把自己的孩子培養成一個光宗耀祖的大音樂家。

處方三

*由於學習音樂的目的不明確， 在樂器的選擇上就會盲目。 因此會造成浪費， 由於父母投資大， 對孩子的期望也會隨之加大， 而孩子的壓力也會成正比跟上。 例如：

1.看到別人的孩子彈鋼琴， 你也不惜花掉幾年的存款買鋼琴。

2.也有不少的家長讓孩子學音樂純粹是為了一張證書， 以獲得考試時的加分， 因此會出現考級時能相當熟練地彈奏樂曲， 但卻缺乏對音樂的理解力。

小貼士

讓孩子學習音樂的目的一定要明確， 否則你可能會做些“勞民傷財”、對己對孩子都不利的事。 在音樂學習上， 我們家長一定要放平心態， 要把讓孩子學習音樂是一件有趣的事， 而不是孩子除學習之外的又一沉重包袱。