雜談：應該如何提高BB自我保護意識

[導讀]自我保護能力是一個人在社會中保存個體生命的最基本能力之一， 為了保證孩子的身心健康和安全， 使孩子順利成長， 家長應該從孩子幼年時就加強對他們的自我保護教育， 培養和提高孩子自我保護能力。

那麼， 該如何有效地培養孩子的自我保護能力呢？現在看看家長們的經驗認識。

安全意識教育

椰子樹：我覺得第一步應該是對孩子進行必要的安全意識教育。 孩子年幼無知， 沒有生活閱歷和經驗， 他們不知道什麼事情能做、什麼事情不能做；什麼地方能去、什麼地方不能去；也不知道什麼東西能玩、什麼東西不能玩，

有時偏偏喜歡做一些危險的嘗試。 這些都需要家長事先給孩子訂下規矩， 當然也需要跟孩子解釋清楚， 要不孩子會出於好奇或逆反心理， 繼續做一些危險嘗試。

紫羅蘭：家長對孩子的安全教育應該是隨時隨地， 時時刻刻的。 比如家長可以和孩子一起看電視、聽故事以及讓孩子親眼所見由於不注意安全而導致災難的事例， 豐富孩子一些簡單的社會經驗；進而向他們提出一些安全規則， 要求孩子遵守交通規則；父母不在家， 不輕易開門讓陌生人進門， 這些應該是孩子要掌握的最基本的“常識”。 通過這些教育， 可以使孩子明白做危險事情的後果， 理解家長的良苦用心， 同時無形中也增強了孩子的自我防範意識。

培養孩子的生活自理能力

葡萄歸來：我覺得培養孩子的生活自理能力也能影響到孩子的自我保護能力。 孩子能獨立面對困難， 培養他們的獨立自主性， 養成良好的生活自理習慣， 家長不要事無巨細， 處處為孩子掃除障礙， 使孩子養成依賴心理。 這都有利於孩子在勞動實踐中建立良好的生活自理習慣， 增強生活的自理能力。 處理問題的能力提升了， 相應的， 自我保護能力也會加強。 另外， 培養孩子健康的體魄， 也是必不可少的。

豆豆媽：要保證孩子的健康和安全， 培養孩子的應變能力才是最重要的。 在我看來， 孩子懂得自我保護， 其實就是在困境面前能懂得應變。 比如天氣變化了， 孩子自己會懂得加減衣服，

季節交替時特別要注意身體健康。 另外， 也包括對突發事件的靈活處理， 這需要家長孩子平時有意識地訓練孩子的自救技能。 有心的家長也可人為地創設一些問題情境， 引導孩子想出各種自救方法， 使孩子掌握一些基本的應變能力。 我的有些朋友， 和孩子一起逛超市、逛公園時， 都愛“玩失蹤”， 然後看孩子的反應， 看他能不能鎮定自若， 能不能找對求助的人， 最後， 家長再對孩子的處理方法做指點， 這也不失為一個好方法。