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適合3-6歲孩子的戶外親子遊戲

愛玩是孩子的天性, 而3-6歲是孩子智力與情感逐漸完善的時期, 那麼該如何平衡孩子這兩方面的發展呢?父母不妨多帶孩子外出活動, 到戶外做些有益孩子身心健康成長的親子遊戲。

適合3-6歲寶寶的戶外親子遊戲:

1、樹皮特寫鏡頭

遊戲目的:觀察和繪畫

材料:放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆

遊戲方法:

帶寶寶去觀察附近的各種樹, 仔細用放大鏡觀察樹皮的紋路。 讓寶寶閉上眼睛, 用手去摸不同樹的紋理, 並用語言描述出來。 用紙將樹皮的紋路摹印下來:將紙貼緊樹皮, 用蠟筆摹印下樹皮的紋路。 在紙上摹印出不同的樹皮,

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比較它們的紋理。 注意不要將樹皮剝下, 以免將樹木無保護的內層組織暴露在空氣中, 影響樹的生長。

2、畫影子

遊戲目的:擴展思維

材料:厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料

愛玩是孩子的天性, 而3-6歲是孩子智力與情感逐漸完善的時期, 那麼該如何平衡孩子這兩方面的發展呢?父母不妨多帶孩子外出活動, 到戶外做些有益孩子身心健康成長的親子遊戲。

遊戲方法:

晴天的時候帶寶寶站在路邊或草地上。 父母在紙上畫出寶寶影子的輪廓。 再讓寶寶擺出各種有趣姿勢, 畫出他的輪廓。 畫完以後可以再讓寶寶把大人的影子也畫出來, 再在影子的輪廓內塗上顏色。

還可以帶寶寶到戶外, 在地面或牆上指出樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子,

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當影子映在一個平面時, 可讓寶寶在紙上畫出它的輪廓。 稍微移動紙張, 畫出疊影。 回到家中, 再塗色, 掛在牆上欣賞。

3、水上比賽

遊戲目的:觀察和思考

材料:小木棒、樹葉、樹枝

遊戲方法:

找一條小溪, 或流動的水, 在上游選定起點線, 在下游選定終點線。 將能夠漂浮的物體(木棒、樹葉、樹枝等)放在水中起點線處, 看哪些物體能夠先到達終點。 如果水是從橋下流過或流經通道, 那麼, 在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下, 然後跑到另一端等待, 看哪些物體先到達終點。 寶寶很快就會發現哪些物體在水中漂流得更快。

愛玩是孩子的天性, 而3-6歲是孩子智力與情感逐漸完善的時期, 那麼該如何平衡孩子這兩方面的發展呢?父母不妨多帶孩子外出活動,

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到戶外做些有益孩子身心健康成長的親子遊戲。

4、水槍大戰

遊戲目的:愉快的情緒

媽媽和寶寶用水把對方身體潑濕或者用水槍相互射擊, 一定讓寶寶開心得大笑不止。 在院子裡提一桶水跟小夥伴一起潑水玩的樂趣也是沒什麼能比的。

特別提示:玩水一定要在父母的監護下進行, 玩好水, 要擦乾身體, 換上乾淨的衣服, 以免著涼。 購買正規玩具廠家生產的水槍之類的玩具, 一定不能有棱角、太尖銳的那些, 以免寶寶使用不慎戳傷自己或其他寶寶。 玩耍後要告訴寶寶, 玩潑水和水槍要先征得對方的統一, 否則就成了惡作劇。

5、看雲的變化

遊戲目的:聯想和觀察

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雲有各種不同變換的造型, 讓寶貝透過觀察它的變化, 作各種不同的聯想。 此外, 也可以看草坪、稻田, 或附近的樹、花園裡的花, 被風吹過後不同的變化, 讓寶貝天馬行空的聯想, 並說出來。

小編總結:多帶孩子到戶外親近大自然, 呼吸新鮮空氣, 有益身心健康。 親子遊戲還可以使父母與孩子之間的關係更融洽, 何樂而不為呢?

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