運用一些獎勵措施來激發和鼓勵孩子

學習是孩子的主要任務， 是孩子走向成功之路的必要基礎。 由於受主、客觀因素的影響， 往往有些孩子缺乏學習的動力， 漸漸地對學習產生厭倦心理。 那麼， 作為家長應如何幫助孩子消除或減少厭學的情緒， 提高學習熱情呢？不妨運用一些獎勵措施來激發和鼓勵孩子。 具體做法， 可參考如下：

一、 獎勵不一定非用獎品不可。 孩子表現的好， 家長給予獎勵， 這是在日常生活中常有的事， 如果每次都要買獎品， 花費很大， 而且經常得到獎勵的話， 孩子會習以為常， 激勵作用也就不明顯了。 因此， 可以稍微耍一些小手腕，

比如哪天剛好做了孩子愛吃的飯， 就可以對孩子說， 媽媽刻意做了你愛吃的菜作為獎勵。 當然， 除此之外還有很多獎勵的方法。

二、 孩子一直渴望得到的東西， 不如放在學習之後當做獎勵。 一年當中， 孩子們總是想向家長要一些禮物， 過生日要這個、耶誕節要哪個。 一般來說， 如果不到孩子的生日或者節日的時候， 父母一般是不會給孩子買禮物的。 其實即使不是孩子的生日或者節日， 父母也可以想辦法創造一些機會給孩子買禮物， 而且在孩子特別努力學習或者是取得了好成績的時候， 作為禮物獎給孩子。

三、 做一些學習記錄標籤， 積累到一定程度， 就給孩子買禮物做獎勵。 有一套面向幼兒的習題集深受孩子們的歡迎，

已經再版多次。 這麼受歡迎的主要原因就在於這套書的附錄中有一個“努力記錄卡片”。 當一個章節的學習結束的時候， 家長就把這個努力記錄卡片作為獎勵貼在習題集中相應的地方。 這樣孩子為了獲得“努力記錄卡片”， 不知不覺當中就更加努力學習， 成績也進步了。 這就像以前格力高食品附帶的小禮物， 和現在樂天的漫畫卡片取得成功的例子一樣， 都在說明孩子們天生就有收集的愛好。 只要能夠巧妙的激發孩子們的這種收集的興趣， 就能改變孩子的厭學情緒。

四、 根據孩子的考試分數：根據孩子的考試分數， 為他做一個“分數儲蓄本”。 有很多家長在孩子考試取得好成績的時候給孩子零花錢， 但是這種方法取得的效果不能維持很久。

因此， 家長不妨採用這種方法激勵孩子， 可以在告訴孩子你要是考試及格， 獎勵你多少錢， 超過及格的分數線又獎勵多少錢， 不及格就不獎勵錢；但對孩子進行獎罰措施的時候， 不要打擊孩子的自尊心， 要鼓勵孩子爭取下次考好。

總結：很多家長為了讓孩子學習好， 能考一個好成績， 都是費盡了心思哄著孩子學習， 只要孩子能學習好， 哪怕是獎勵一些物質方面的東西都可以。 但是很多時候家長會發現， 其實這樣的獎勵不見得有多好的效果；其實家長不應該太過刻板的用一種方法激勵孩子， 生活中有很多種方法都可以用來激勵孩子， 而且效果不比單純的物質獎勵差。 家長不妨一試。