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這些孩子的想像力,讓老師都甘拜下風!

小動物們住在哪裡呢?它們和人一樣有自己的房子嗎?小朋友們經常會問一些稀奇古怪的問題, 媽媽們有時都被難倒了, 不知要怎麼回答, 這時畫畫就可以派上大用場啦!

先帶孩子們觀看了螞蟻巢穴的照片, 然後演示了怎麼畫出螞蟻的家, 再幫孩子發散思維, 引導孩子想像其他動物、植物、星星的家。

孩子們趁著假期在家畫畫, 學校放假, 但孩子們的想像力之旅永不放假!

01

青出於藍而勝於藍:

孩子的畫作比老師還有趣!

這位小畫家將螞蟻畫得惟妙惟肖, 每一個螞蟻的形態都各有特色, 比老師演示的畫作還要有趣。

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在色彩的運用上, 整個畫面運用高純度的顏色, 讓整幅畫看上去很有質感。

02

童趣滿滿:

這孩子讓老鼠都變可愛啦!

玉米地下生活著一群可愛的老鼠, 它們從農民的莊稼地裡偷了很多玉米儲藏在家裡。 老鼠家裡還有老師教它們認識各種果實哦, 真是折服在孩子的想像力之下了!

03

造型之最:

這些場景, 孩子是怎麼想到的!

平日裡媽媽們總要孩子多吃大白菜, 沒想到這位小畫家, 居然能想到畫大白菜裡的“蟲蟲一家”:小蟲要想吃好吃的菜葉, 就得搭車, 從菜根跑到菜葉上去。 這個創意真是可以給100分!

大樹孩子們經常看到, 但要能將想像力和自然事物結合起來, 可就不一般啦!而且這位元小畫家的畫面構思得很完整:樹幹裡盡情玩耍、安靜休息的昆蟲,

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樹幹外等待鳥媽媽覓食歸來的小鳥, 兩者和諧又美好。

在我們大人的印象中, 樹落葉之後就是光禿禿的, 沒有其他東西了, 可這位小畫家能反刻板印象, 在光禿禿的樹幹上給動物們蓋上房子, 還貼心的為每一個房子建了一個樓梯, 實在是需要創造力。

04

色彩之王:

顏色豐富而不雜亂, 這孩子很棒!

整幅畫作運用了10種顏色, 以土黃色為主色調, 在畫面中添加了“檸檬黃、粉紅、暖黃色小色塊”分割為房間, 再點綴以“藍色、紫紅色、綠色、大紅色”, 讓整幅畫面看上去色調豐富, 不沉悶。

05

科技感爆棚:這麼酷炫的地下科學站

居然是孩子畫的!!!

怪不得達芬奇終其一生, 都在學習如何像孩子一樣畫畫!這位小畫家,

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小小年紀, 就能想像出一幅完整的地下科學站, 科學站的每一處都經過精心設計, 真是很想聽聽這位孩子來講講畫裡的故事!

06

出彩的空間感:

蜜蜂之家也能畫出來!服了!

蜜蜂層層疊疊的家, 想一想就覺得很複雜, 這位孩子居然還將它畫出來了, 真是要為這孩子出色的空間感、足足的耐心豎一個大拇指!更要誇獎的是, 畫中每一個六邊形房子裡都有不同的設計, 每一處放大看都有滿滿的看點!

07

故事高手:

這位小畫家用畫畫講了一個好故事!

海底異想世界

鯊魚留著口水說:你看起來很好吃呀!

小烏龜害怕極了, 扯著嗓子大叫:救命呀!

一旁的粉紅水母趕緊幫忙:快來人呀!

幸好烏龜們及時趕到:我們來救你!

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這位小畫家不僅畫出了一個好玩的海底世界, 還配上了一個劇情豐富的故事, 堅持這樣畫下去, 以後都可以做一個漫畫家啦!

08

想像力之冠:

跟著小畫家一起參觀星星的家!

看到這幅畫時, 老師們都驚呆了!這幅畫真是無可挑剔, 色彩明亮有層次, 畫面中的兩個主體物設計得很巧妙, 最頂層是月亮, 下麵住著星星們, 滿滿的歡快溫馨感。

以前總聽到家長抱怨家長說, 自己的孩子沒有想像力, 硬是要家長教, 他們才會畫。

其實, 這哪裡是孩子沒有想像力, 這是孩子缺少一個啟發他想像力的人。

沒有孩子能做到第一次畫畫, 就能畫出創意驚人的畫作。

那些一下筆就能畫出精彩畫作的孩子, 大多是在正確的引導下, 一天天慢慢變好的。

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只要堅持, 我們的孩子都可以畫出好的畫作。

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