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親子閱讀不只是讀“故事”

越來越多的家長開始重視親子閱讀, 但是卻不知道該給孩子讀什麼書。 在班馬看來, 從兒童的心靈、感知、認知和成長效應來說, 親子閱讀不只是讀“故事”, 而是將孩子帶入一個“多樣”和“百科”的圖書小世界。

“不要以為兒童時代就是喜愛虛構的、想像的故事, 諸如《我的野生動物朋友》, 記錄一個法國小女孩蒂皮在非洲同很多動物有趣交往的自述, 並有精美的記錄圖片, 就特別受孩子的歡迎, 而且很有可讀性。 對於年齡更小的親子閱讀, 不能錯過的還有一系列極其高級的‘動手書’。 比如說一本世界級的圖畫書《小藍與小黃》,

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就是運用‘紙片’而‘撕’出來的故事。 一些國際流行的所謂知識類的兒童圖書, 同樣充滿滿趣味和吸引力。 比如說日本著名兒童書繪者松岡達英的《熱帶雨林》、《冒險圖鑒》等等, 也都應該納入當代親子閱讀的視野。 ”

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