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荷蘭夫婦育兒經

爸爸:Eric.J.Wolt

媽媽:Therese.Wolters(中文名:歐康樂)英國人, 殼牌天然氣及發電公司中國西部特別項目總經理

女兒:Saskia, 8歲, 北京京西學校三年級

兒子:Matthijs, 5歲, 北京京西學校學前班

兒子:Caspar, 13個月

荷蘭爸爸, 育兒不甘人后

在荷蘭, 整個社會對于父親參與到撫養孩子過程中的重要性似乎有更清楚的認識。 一個家庭如果有小寶寶降生, 那么除了母親享受產假以外, 剛剛“上任”的父親也會在一定程度上調整自己的工作安排。 他們會和公司商議, 把五天工作制調整為四天, 以便能更多、更好地照顧家庭中的新添成員。

完善的荷蘭嬰兒護理體系

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1、絕大多數荷蘭孕媽媽在臨產時不必經受路途顛簸之苦, 趕到婦產醫院去生孩子。 每個社區服務中心都有專業助產士在臨產時, 來到產婦家中, 幫助她們在自己熟悉而舒適的家庭環境中分娩。

2、在寶寶降生后的最初幾個月中, 還有專業嬰兒護理人員來到家中, 指導和幫助新手媽媽照料剛出世的小寶寶。 開始時每天來一次, 隨著媽媽們對育兒過程的逐漸熟悉, 前來幫助的時間間隔也越來越長。

嬰兒護理人員會指導新媽媽如何給寶寶喂奶、洗澡、烹飪, 每次在家中呆大約1、2個小時。 有了她們的幫助, 新媽咪可以更好地調整自己, 去適應因嬰兒降生給整個家庭帶來的巨大變化, 去逐漸習慣做一個母親。 而這一切, 據Eric說都是免費的。

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那么, 在家中分娩的這種人文的制度是從什么時候在荷蘭開始的呢?

Eric想了想, 據他的回憶, 他自己還是母親在醫院中生下來的, 因此這種情況應該是近二、三十年來逐漸改進形成的。 而在英國, Therese清楚地記得自己是在醫院出生的, 她的弟弟卻是在家中出生的。 不過, 即使在今天, 英國的絕大多數產婦還是在醫院生下自己的小寶寶。 嬰兒護理人員的上門服務也沒有荷蘭那么完善, 居住地離市區大醫院近的家庭可以享受到這種免費的上門護理, 而居住地距離醫院較遠的家庭則可能兩星期或1個月可以享受到一次。

荷蘭VS英國, 育兒小差異

在問到Eric與Therese有沒有因為來自不同的國家和文化背景, 在教育孩子的問題上出現意見分歧時,

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兩人共同的感受是:分歧肯定有, 但這更多來自于各人幼年被撫養和自身的成長經歷, 而非文化背景的不同。 不過, 細心的Therese還是回憶起幾個小小的細節上的差異。

當小寶寶剛生下時, 她的荷蘭婆婆把一個盛著熱水的瓶子用布包好, 放到寶寶的床上, 給寶寶取暖。 而在英國, 人們會認為這是非常危險的, 絕對不這樣做。

寶寶滿3個月后, 婆婆在牛奶瓶中裝入麥片粥喂寶寶。 而在英國, 嬰兒奶瓶生產商往往提醒母親們, 不要將任何牛奶以外的食品放入奶瓶, 以免寶寶發生噎食。

Therese堅決反對使用安撫奶嘴, 而她的婆婆卻認為安撫奶嘴是媽咪的一個小幫手, 應該使用。

這些與其說是國家差異帶來的不同,

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不如說是因時代差異造成的。 因為Therese的婆婆畢竟是在用她那個時代的育兒方式在指導和幫助自己的兒媳婦。 Eric分析說:“在他小的時候, 他媽媽按照當時流行的育兒理論, 每隔4小時給寶寶喂奶一次, 這4個小時中間則什么都不喂。 而現在, 人們更趨向于按照寶寶的天然生物鐘去給喂食, 當寶寶餓了, 就給他喂奶, 而不必刻板地等到4個小時以后。 ”

哄寶寶睡覺, 家傳妙招

在寶寶的睡眠問題上, Therese與Eric很有心得。

在荷蘭和英國, 人們都普遍使用睡袋來作為寶寶睡眠時的覆蓋物。 Therese與Eric也不例外, 在養育3個孩子的過程中他們都使用了睡袋。 一個驚人的發現是, 寶寶在使用睡袋以后, 睡眠確實好了很多。 Eric解釋其中的原因在于——很多小寶寶睡眠不好,

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是因為半夜踢被, 被子被踢開后, 床上的溫度下降, 寶寶就被凍醒了, 于是哭鬧。 用了睡袋以后, 寶寶晚上能夠保持適度的體溫, 自然就睡得踏實安穩多了。

在荷蘭和英國, 根據春夏秋冬四季的氣溫和寶寶體形年齡的大小, 父母給寶寶準備厚薄、尺寸不同的睡袋, 讓寶寶睡得舒適。 Therese與Eric的使用經驗是, 從寶寶6-8周時可以開始在睡袋中入睡, 然后一直用到約3歲左右。

他們還有另一個妙招是, 當寶寶到了該入睡的時間, 就把Therese或Eric的一件舊睡衣或T恤衫放在寶寶的臉蛋旁, 親吻一下寶寶的臉蛋, 跟他說一聲“晚安”, 寶寶很快就入睡了。 這個方法最初是從朋友那里學的, 那時他們才剛剛有了第一個女兒Saskia。 回到家, 他們立即在Saskia身上試了試, 果然十分奏效。在照料隨后的兩個寶寶時,他們也采用這個方法,確實為他們節省了很多哄孩子入睡的時間,而寶寶睡得還很好。其中的原因在于:寶寶聞到媽媽或爸爸衣服上那熟悉的體味,手和臉蛋接觸到柔軟的棉布料,仿佛感到父母就在自己身邊,在這種安全和溫馨的感受之中,他們很快就甜甜地入睡了。

不過,為避免孩子變得過分依賴父母的衣物,他們告訴孩子只能入睡前,用父母的衣物來作為陪伴。隨著孩子的成長,現在8歲的Saskia已經不再需要爸爸媽媽衣物的陪伴,就可以安然入睡了。這是由于年齡的自然成長帶給了孩子更多、更充實的心理上的安全感,因而不需要再憑借外物。5歲的Matthijs還需要,而且平時喜歡隨身帶著一塊兒柔軟的海綿,需要溫暖體驗時,就摸一摸;1歲的Caspar則還在父母衣物的陪伴下乖乖地入睡。

先進的育兒法

國內外的父母如今都認識到了,寶寶從剛一降生,盡管還不會表達,也不能立即理解父母的話語,但他們的小腦瓜卻是在接受爸爸媽媽帶給他的許多信息。 因此,在這個階段給寶寶提供適合他玩耍的物品、玩具以及可供探索的小世界,對寶寶的成長會很有益。

在語言方面

Therese與Eric根據家庭中得天獨厚的雙語優勢,以及西方語言學家的建議,在對孩子說話時,媽媽總是使用英語,爸爸總是使用荷蘭語。這樣,孩子們對兩種語言都有很好的理解能力。由于父母之間主要使用英語交流,因此家庭的主導語言是英語。孩子們聽到爸爸對他們說荷蘭語,回答的時候仍舊使用英語。惟一的例外是在孩子們想要討好爸爸時,才用荷蘭語回答,這樣似乎很容易讓爸爸高興,他們的如意算盤就可以“得逞”。

在運動方面

據Therese在中國幾年來的觀察發現,中國的父母總是喜歡把寶寶抱在手中,而西方父母在孩子剛剛會爬的時候,就放手讓寶寶在家里的地板上隨處爬行、活動。當然,為了寶寶的安全,他們首先要把一切不安全隱患排除。比如,到專門的商店購買包家具角、固定抽屜、柜門、馬桶蓋等的家居安全用品,把危險的物品轉移到寶寶夠不著的地方。這樣,寶寶就有了一個廣闊、安全的自由空間,可以任由他們去發現、去探索。Therese回想起他們在倫敦剛有了大女兒Saskia時,盡管居住在一套面積并不大的普通公寓中,Saskia仍然可以在家里的每個角落自由爬行,甚至包括廚房和衛生間!據Therese說,這種看護爬行期或學步期寶寶的方式在英國和荷蘭都非常普遍,她的親戚朋友、左鄰右舍以及Eric的家人、朋友都是這樣看護7、8個月到2、3歲的孩子。

這真是一項明智的育兒舉措,對于爬行到學步期的寶寶來說,意義十分重大。我們也應該在寶寶會爬行、蹣跚學步之時,把家居環境做一個安全化處理,為寶寶提供活動的場所,避免把寶寶總是抱在手中,或限制寶寶的活動自由。寶寶有了廣泛的探索空間,他的智力、活動能力、求知愿望都會發生、發展。

夫妻搭檔,育兒不累

•爸爸Eric生活小點滴

1、從大女兒Saskia出生以后,就重溫和刷新自己所會的兒童歌曲。有時間,就和孩子們一起唱歌,在送孩子去托兒所的路上,在外出游玩的路上,或者在家中。

2、外出到餐館或去朋友家時,隨身為孩子們帶著紙和筆。這樣,孩子們在等待時,就總是有事可做——畫圖畫。

•媽媽Therese生活小點滴

1.經常帶孩子們與同年齡的小朋友聚會,平均每周2次。

2.到超市購物、拜訪朋友時經常都帶著孩子。

3.每周去圖書館,給小寶寶和兩個大孩子借各種圖書

果然十分奏效。在照料隨后的兩個寶寶時,他們也采用這個方法,確實為他們節省了很多哄孩子入睡的時間,而寶寶睡得還很好。其中的原因在于:寶寶聞到媽媽或爸爸衣服上那熟悉的體味,手和臉蛋接觸到柔軟的棉布料,仿佛感到父母就在自己身邊,在這種安全和溫馨的感受之中,他們很快就甜甜地入睡了。

不過,為避免孩子變得過分依賴父母的衣物,他們告訴孩子只能入睡前,用父母的衣物來作為陪伴。隨著孩子的成長,現在8歲的Saskia已經不再需要爸爸媽媽衣物的陪伴,就可以安然入睡了。這是由于年齡的自然成長帶給了孩子更多、更充實的心理上的安全感,因而不需要再憑借外物。5歲的Matthijs還需要,而且平時喜歡隨身帶著一塊兒柔軟的海綿,需要溫暖體驗時,就摸一摸;1歲的Caspar則還在父母衣物的陪伴下乖乖地入睡。

先進的育兒法

國內外的父母如今都認識到了,寶寶從剛一降生,盡管還不會表達,也不能立即理解父母的話語,但他們的小腦瓜卻是在接受爸爸媽媽帶給他的許多信息。 因此,在這個階段給寶寶提供適合他玩耍的物品、玩具以及可供探索的小世界,對寶寶的成長會很有益。

在語言方面

Therese與Eric根據家庭中得天獨厚的雙語優勢,以及西方語言學家的建議,在對孩子說話時,媽媽總是使用英語,爸爸總是使用荷蘭語。這樣,孩子們對兩種語言都有很好的理解能力。由于父母之間主要使用英語交流,因此家庭的主導語言是英語。孩子們聽到爸爸對他們說荷蘭語,回答的時候仍舊使用英語。惟一的例外是在孩子們想要討好爸爸時,才用荷蘭語回答,這樣似乎很容易讓爸爸高興,他們的如意算盤就可以“得逞”。

在運動方面

據Therese在中國幾年來的觀察發現,中國的父母總是喜歡把寶寶抱在手中,而西方父母在孩子剛剛會爬的時候,就放手讓寶寶在家里的地板上隨處爬行、活動。當然,為了寶寶的安全,他們首先要把一切不安全隱患排除。比如,到專門的商店購買包家具角、固定抽屜、柜門、馬桶蓋等的家居安全用品,把危險的物品轉移到寶寶夠不著的地方。這樣,寶寶就有了一個廣闊、安全的自由空間,可以任由他們去發現、去探索。Therese回想起他們在倫敦剛有了大女兒Saskia時,盡管居住在一套面積并不大的普通公寓中,Saskia仍然可以在家里的每個角落自由爬行,甚至包括廚房和衛生間!據Therese說,這種看護爬行期或學步期寶寶的方式在英國和荷蘭都非常普遍,她的親戚朋友、左鄰右舍以及Eric的家人、朋友都是這樣看護7、8個月到2、3歲的孩子。

這真是一項明智的育兒舉措,對于爬行到學步期的寶寶來說,意義十分重大。我們也應該在寶寶會爬行、蹣跚學步之時,把家居環境做一個安全化處理,為寶寶提供活動的場所,避免把寶寶總是抱在手中,或限制寶寶的活動自由。寶寶有了廣泛的探索空間,他的智力、活動能力、求知愿望都會發生、發展。

夫妻搭檔,育兒不累

•爸爸Eric生活小點滴

1、從大女兒Saskia出生以后,就重溫和刷新自己所會的兒童歌曲。有時間,就和孩子們一起唱歌,在送孩子去托兒所的路上,在外出游玩的路上,或者在家中。

2、外出到餐館或去朋友家時,隨身為孩子們帶著紙和筆。這樣,孩子們在等待時,就總是有事可做——畫圖畫。

•媽媽Therese生活小點滴

1.經常帶孩子們與同年齡的小朋友聚會,平均每周2次。

2.到超市購物、拜訪朋友時經常都帶著孩子。

3.每周去圖書館,給小寶寶和兩個大孩子借各種圖書

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