王東和3歲兒子樂樂的對話
“為什麼向日葵是綠色的？”“因為它生氣了！”只要你放下高高在上的“藝術”眼光， 去聽、去欣賞， 讀懂又是一件簡單的事情。
塗鴉作品就像是一扇窗戶， 打開了孩子們的心靈。 只要你肯靜下心來聽聽他們說什麼、瞭解他們在想什麼， 你就會發現解讀他們的塗鴉原來是一件簡單的事情， 更是有趣的事情。
我們一起來分享一下一些父母對孩子塗鴉的解讀。 有時候， 你的解讀不一定是百分之百正確的， 但是卻幫助寶寶打開了另外一條創造的通道， 讓你的寶寶更加享受其中。
這些聰明的父母做了好榜樣，
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3歲女孩熙熙的媽媽
那個明媚的下午， 我的女兒熙熙和我一起塗鴉。 只見她在紙上塗啊塗， 一會兒一整張白紙被塗得漆黑一片， 她畫的究竟是什麼？
看著這幅“不知所云”的作品， 我蹲下身子非常誠懇地問她， 這裡發生了什麼。 女兒想了一下， 非常認真地告訴我：“這是一片大樹林， 小狗、小貓、小松鼠、小刺蝟， 還有大白熊、小白兔都在這裡唱歌、跳舞， 一直到晚上， 天黑了， 它們就呼呼地睡覺了……”
這“漆黑一片”的作品中， 竟然包含著那麼精彩的故事！熙熙的想像力讓我佩服不已。 “哦， 明天早上它們還會起來唱歌、跳舞吧？”我問女兒。 我知道我們的塗鴉還會精彩繼續……
5歲的亮亮的爸爸亮亮說他在畫太陽。
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兒子的回答嚇了我一跳， 我一下子想到了剛剛我們在外面玩的時候， 他看見路上一隻死了的小雞的樣子。 黃黃的、毛絨絨的小雞一直是兒子喜歡的， 於是我拍了拍兒子的肩膀說：“你是在想那只小雞了吧？”聽到我理解他心情的話語， 兒子的眼淚湧了出來， 他向我點了點頭。 “心情不好的時候， 太陽也是沒有光的。 爸爸和你一樣， 覺得今天的太陽好黑啊。 ”兒子抱住了我。
兒子的畫向我透露了他的悲傷， 當他知道爸爸理解他， 還和他有一樣的心情的時候， 他的情緒有了更好的釋放。
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有時候， 你透過塗鴉看懂的是孩子的心情， 會讓你和孩子心靈相通， 關係更加密切。 不信你就試試看。
2歲半女孩嘉嘉的媽媽
嘉嘉的畫筆是毛阿姨剛剛送的。 她高興極了， 拿起畫筆就胡亂塗了滿滿一紙亂線條， 奶奶的評價是：“亂七八糟！”我認真地看了說：“咦？像一陣大風！”嘉嘉很遲疑地看著自己的畫， 高興起來。
我接著又說：“看外面的大風， 掛在那裡的床單都被吹起來了！”嘉嘉指了指窗外， 興奮地說：“我的衣服也吹起來了！”
於是， 她在自己的畫上畫了兩個形狀， 看了一會窗外， 又畫上了一些小圓圈， “這是什麼？”我問她， 她很得意地說：“是樹葉啊！”這個時候， 剛才被奶奶稱為“亂七八糟”的畫紙上已經是一幅生動的秋景圖了。
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一眼沒照顧到， 一整瓶沐浴露被兒子全部弄出來製造泡沫， 因為他想知道滿滿一浴缸的泡沫該怎麼畫。 看著滿屋子的泡沫， 兒子興奮得大喊大叫。 雖然這一切有點過分， 但是我知道兒子正沉浸在創作的幸福之中， 而不是在故意搞破壞。
“這些泡泡有的大有的小， 你看那個泡泡還飛起來了！”我沒有責怪兒子， 相反還和他一起這樣觀察起來， 這一次的泡沫試驗在我們細緻觀察和兒子的塗鴉之後宣告結束。
“下一次， 如果想觀察泡沫， 可以在衛生間裡試驗， 而且即使不用這麼多浴液， 也會攪出很多泡沫的。 ”事後我這樣告訴兒子。
在我看來， 保護孩子的創作欲望和對生活的體驗和觀察，
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女兒畫了許多花， 每朵花兒都在笑， 但是其中一朵卻在哭泣。 我問女兒：“這朵花為什麼哭呢？”“因為其他的花不跟她玩。 ”慢慢地， 在和女兒聊天的過程中才知道女兒剛進幼稚園沒有好朋友的苦惱。 畫裡面有孩子的心事， 需要你細心地觀察、耐心地聽。
2歲半的男孩一冰的媽媽兒子的這張畫差點讓我笑出聲來。 畫紙上有一個圓， 旁邊還有一些小圓圈。
“這是什麼呀？給媽媽講一講吧！”“這是碗。 ”“那這是什麼呀？”我指著那些小圓圈問他。 “這是湯。 ”湯怎麼在碗的外面？兒子這畫有點讓我摸不著頭腦。 “湯灑了，別燙著！”
聽到這話，我和我先生都笑出來了，剛才我們吃飯的時候不正是把湯灑在桌子上了嗎？兒子的觀察力真是讓人佩服啊，看來要多帶兒子走走，讓更多的景色和美麗的生活畫卷裝進兒子的心裡。
“湯灑了，別燙著！”聽到這話，我和我先生都笑出來了，剛才我們吃飯的時候不正是把湯灑在桌子上了嗎？兒子的觀察力真是讓人佩服啊，看來要多帶兒子走走，讓更多的景色和美麗的生活畫卷裝進兒子的心裡。
