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花樣智力遊戲,和寶寶一起成長

面對活潑好動的寶寶, 你一定會焦頭爛額, 因為他真心需要你“花樣百出”地在遊戲中引導他飛速成長,下面就和寶寶一起做遊戲吧。

0~1歲:認知發展和體能提升的啟蒙階段

0~1歲寶寶的眼睛能長時間關注一件新奇的物品, 能分別出爸爸媽媽的聲音, 並能聽懂簡單的語言, 展現出對世界最初的極大的好奇心。

遊戲一:語言能力訓練遊戲--這是我媽媽/爸爸

遊戲準備:一條柔軟的紗巾

玩法:媽媽用柔軟的紗巾蒙住寶寶的眼睛, 問:“媽媽的鼻子在哪裡?”寶寶找到後, 讓寶寶重複:“媽媽的鼻子在這裡。 ”以此類推, 引導寶寶依次去摸媽媽的五官、頭髮,

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分別讓他說出來。 等寶寶完成後, 輪到媽媽蒙住眼睛, 摸寶寶, 說出“寶寶的鼻子在這裡。 ”

遊戲二:認知水準提升遊戲--我們開個動物園

遊戲準備:一些小動物的卡片

玩法:媽媽向寶寶展示圖片, 同時模仿圖片上小動物的叫聲, 要注意音調, 並觀察寶寶的反應;重複幾次後, 請寶寶來模仿, 說出他模仿動物的名稱。 當遊戲玩熟後, 可以帶著寶寶模仿動物的特點, 比如甩長鼻子的大象、忽扇翅膀的小雞等。

遊戲三: 認知啟蒙遊戲--裹起來的寶貝

郵箱準備:一條觸感柔軟舒適、鮮豔的單色調毛巾, 一條長緞帶, 寶寶的小玩具、用具, 水果等。

玩法:爸爸媽媽拿著毛巾和一隻蘋果, 在寶寶面前用毛巾將蘋果裹起來,

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可以用緞帶紮一下, 以防毛巾散開, 然後問寶貝裡面有什麼。 鼓勵寶寶自己拆開看, 等他成功後, 指著露出來的蘋果, 用驚喜的音調準確告訴寶寶物品的名稱。

1~2歲:語言能力和認知發展躍進的黃金階段

1~2歲寶寶的大腦神經系統逐步成熟, 漸漸能準確掌握四肢的運動, 形成初級的自我意識, 關心自己的玩具和食物, 能表現出喜惡偏好, 開始著重發展語言交往能力。

2~3歲:社會交往和精細動作的拓展階段

寶寶的活動能力和語言能力將突飛猛進, 開始學會如何與同齡夥伴相處, 並提升部分生活自理能力。

遊戲四:精細動作拓展遊戲--給玩具穿彩衣

遊戲材料:寶寶的玩具、彩筆

玩法:給玩具覆蓋一層白紙, 以膠帶固定。 媽媽對寶寶說明玩法:“我們一起給玩具換件新衣服好不好?讓它變得漂亮起來!”鼓勵寶寶去畫他喜歡的東西。

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初步社會交往訓練遊戲:我是小員警

遊戲材料:三張硬紙片、彩筆

玩法:扮演開始前, 在三張硬紙上分別畫圓圈, 塗滿紅、黃、綠——紅綠燈。 爸爸扮演員警, 寶寶扮演司機。 寶寶做開車狀, 發出“嘀嘀”的聲音, 接近爸爸時, 爸爸舉起不同顏色的紙板, 請寶寶做出應有的舉動:紅燈停、綠燈行、黃燈預備。 當員警爸爸再一次舉起“綠燈”時, 寶寶繼續前進。 之後兩人互換角色, 再次遊戲。

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