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色彩在繪本中的象徵意義

因為繪本是用“文”和“圖”同時來講故事, 所以色彩無疑是一本書中非常重要的元素。 仔細欣賞、體會每一本繪本使用的色彩, 可以解讀出很多在文字中沒有表述的“言外之意”。 而通過這樣的欣賞和解讀, 我們不但能給予孩子一堂生動而精彩的藝術欣賞課, 還能教給他們一些用畫面來傳達情緒、表述思想的方法。

色彩是一種“表情”

色彩本身是沒有情緒的, 它只是單純的物理現象而已。 但是因為人們累積了大量的視覺經驗, 當這些視覺經驗與心理體驗融合在一起, 色彩也就有了“溫度”、有了“表情”。 比如紅色是熱情的,

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也帶有緊張感;黃色是溫暖的, 也有明亮、愉快和高貴的意思;藍色則是安寧、沉靜的, 讓人感覺柔和, 卻也有一點憂鬱。

正因為色彩本身具有豐富的表意功能, 所以作者都會特別用心地挑選自己繪本封面的顏色。 在看到一本繪本的封面時, 作者所使用的主色調就會一下子躍入我們的視野, 讓我們對一本書的情緒、調性有了直觀的第一印象。 比如《猜猜我有多愛你》的封面, 用溫柔的水彩調出一種淡淡的橄欖綠色, 而作為主角的一大一小兩隻兔子, 則用土黃的色調來描繪。 這一切都帶給讀者寧靜、溫柔、樸素的觀感, 也讓大家預感到一個洋溢著愛和溫馨的故事即將上演。

與此形成強烈對照的是, 《大衛, 不可以》的封面則以橙色為主色調,

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橙色是所有顏色中最歡快、最活潑的色調, 象徵著大衛天真活潑、無拘無束的性格, 也給讀者帶來興奮、愉悅的感覺, 它告訴讀者, 這將是一個充滿活力的、調皮搗蛋的童年故事!

色彩在繪本中的象徵意義

在《彼得的椅子》裡, 色彩有非常強烈的象徵意義。 彼得的爸爸媽媽給他添了一個小妹妹。 彼得往妹妹蘇西的房間裡瞧, 一眼望去, 房間裡都是粉紅色的, 就連彼得的搖籃和嬰兒床也都被重新漆成了粉紅色。 在這裡, 色彩是一種隱喻。 曾經屬於彼得的東西, 都變成了妹妹的顏色, 象徵著妹妹對彼得的世界的某種“入侵”。 於是, 彼得趕緊抓起那還把藍色小椅子(它還沒有被油漆成粉紅色), 帶上他的小狗威利、他的玩具和小時候的照片一起離家出走了。

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可是, 彼得走到了外面, 決定坐在小椅子上休息一會兒時, 卻發現他坐不進去了——對現在的他來說, 那小椅子已經太小了。 成長也許就是這一瞬間的頓悟。 那張舊照片上, 嬰孩時代的彼得回過頭來, 仿佛也望著現在的彼得, 告訴他, 成長是實實在在的事情。

而彼得的爸爸媽媽呢, 他們對孩子充滿信任。 他們沒有一句說教, 而是完全相信孩子能夠順利地度過這成長過程中的小小困境。 媽媽沒有因為他離家出走而生氣, 她在彼得回來時很配合地和他玩了一個躲貓貓的遊戲, 讓彼得贏了一回, 他的心情似乎一下子就好了很多。 而彼得的爸爸則和彼得並肩坐著, 攬住彼得的肩膀,

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邀請他一起來把小椅子漆成粉紅色。 爸爸的話, 和他的身體語言一起告訴彼得:你是一個大孩子了, 爸爸知道你是一個好哥哥。 於是彼得欣然應允, 他和爸爸一起動手油漆小椅子, 他的身上沾上了粉紅色的油漆, 就連他的小狗威利的腳上也沾上了粉紅色, 它每走一步就留下一個粉紅色的腳印。 色彩的象徵在這裡又一次出現, 我們可以領會到彼得已經完全接納了妹妹, 也順利地完成了從獨生子到小哥哥的轉變過程。

同一種色彩, 也有不同的象徵

在《三個強盜》一書中, 封面用大片的黑色和藍色, 營造出一種“月黑風高夜”的感覺。 三個穿著黑衣、戴著黑帽的強盜在藍色的暗夜中現身, 眼睛裡閃出一絲凶光,

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強盜手裡的一把紅色斧頭格外惹眼——那似乎是血的顏色!這是一個恐怖故事嗎?看上去是的, 作者把恐怖的感覺渲染得十分到位。 但隨著故事的發展, 讀者會發現, 那幾個“無惡不作”的強盜因為無意中劫持了一個孤女, 竟然慢慢地開始照料她、愛護她, 變成了三個不折不扣的好人。 故事最後, 紅色再一次出現, 但不再是作為對鮮血的暗示, 而是用來描繪孤兒的紅帽子、紅衣服。 他們走進了城堡, 象徵著生命的熱情和延續。 在這裡, 色彩再一次對我們開口說話了。

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