育兒理念如何與時俱進

養生之道網導讀：

科學是不斷發展和進步的， 50年前的育兒知識， 有很多與現在已經大相徑庭。 育兒理念要與時俱進， 作為與時俱進的父母， 要想在科學中受益， 就要不斷地更新自己的育兒知識。 以下一起來關注育兒理念要與時俱進的做法！

嬰兒正確認識世界的方法沒人確切知道， 但有一種理論很值得參考。

1、傳統想法

直到現在， 許多幼兒發展專家還認為， 嬰兒從初生到兩個月還不具備社交、認知的能力， 也沒有這些需求， 他們認為初生兒只有一些基本的生理活動迴圈， 例 如：睡與醒、白天與黑夜、吃飽 了或餓了、哭鬧等等。

這些專家甚至稱這段時期為正常的孤獨期。 當然， 嬰兒會有心理需求， 但是研究者認為嬰兒只是針對一些感官刺激， 例如味覺、觸覺而做出反 應。

2、新想法

對傳統的幼兒發展理論提出挑戰， 他認為嬰兒一出生就是社交動物。 在他的研究實驗中， 新生兒持續展現出主動尋找刺激的行為， 而且有所 偏好。 從一出生開始， 嬰兒似乎就會對所處的世界有一些假想。 他們的偏好顯示出他們的感情取向。

事實上， 如果沒有這些感覺反應的協助， 例如：搖搖他、拍拍他、安撫他或是對他說話、唱歌， 父母無法建立孩子的勝利迴圈。 父母和孩子的感情互動， 可以刺 激嬰兒腦部神經的連結， 協助他接收外來的資訊。

3、父母可以怎麼做？

你可以記錄下孩子特有的生理迴圈時鐘與互動方式。 從寶寶一出生開始， 你就要將他當作是一個獨特的個 體， 然後你可以有技巧地帶領他認識這個世界， 啟發他的想像力， 減少他的挫折。 這也是學習如何協助你的孩子規範他感情的時候。

例如， 你以一些安撫的聲音或撫 拍， 幫助過度亢奮的嬰兒安靜下來。

父母都希望培養出優秀的寶寶。 在寶寶年幼的時候， 多大父母便吸取各種已有的經驗， 通過各種方法來對寶寶進行培育。 但是隨著時代的不斷變遷， 你的育兒觀念是否跟上了時代的腳步呢？有些過去認為對寶寶有益的培育方法， 在現在也許也存在弊端。 要培育聰明的寶寶， 父母的育兒觀念也必須與時俱進。

1、古典音樂可提高智商

存在一種說法：多聽古典音樂能提高寶寶的智商。 這個結論音樂源於1993年美國的一項實驗——研究人員對聽莫紮克奏鳴曲和不聽的學生進行比較， 聽那組的考分要高於不聽組， 由此得出的結論， 並被廣泛的流傳了下來。

毋庸置疑的一點是音樂可以豐富寶寶生活， 而且有一項研究顯示， 讓四到六歲的孩子學習一些樂器， 可以提高他們的記憶力和注意力。 但對孩子的智商究竟有什麼幫助， 至今還沒有科學的定論。 因此， 如果父母希望孩子能夠從音樂中獲益的話， 還是建議在孩子年紀足夠大後學習一門樂器。

2、手語能促進孩子早說話

手語能夠幫助寶寶儘早地表達自己的需求。 但專家研究發現， 當父母對寶寶使用手語的時候， 同時也在用嘴直接表達。 這就代表， 父母與孩子實際上是通過兩種方式進行交流的。 這樣， 手語僅起到的了些積極的輔助作用。 何況目前也沒有科學證據表明， 早說話、走路、識字對寶寶將來的成長有多大的意義。

所以， 不應當為了讓寶寶提早學會說話而把手語當作一種催化劑。

3、學步車能幫助寶寶學走路

最近有一項研究證實， 寶寶每使用24小時學步車， 會使他獨自站立的時間推遲3.3天。 不僅如此， 學步車還有個更大的問題：孩子在使用學步車時， 父母往往會放鬆警惕， 這樣孩子反而容易在移動中發生磕碰或墜樓梯的事件。 有資料顯示， 在學步車盛行期間， 美國每年有2.5萬寶寶因此而發生意外傷害。 所以父母最好還是別用它， 應當讓寶寶從一開始就嘗試依靠自己站立和行走。

4、早入幼稚園不利成

雖然有些研究證實， 較早進入幼稚園的孩子， 在行為方面會比那些呆在家中的孩子多出現一些問題。 但其實， 這兩種育兒方式並沒有非常顯著的差別。 尤其是近年來的研究表明，讓當孩子更多地走出家門之後，能提升他們的自理能力、自控能力、獨立處理問題的能力以及社交能力。其實，每個家庭的環境不同，每個孩子的性格也不盡相同。所以很難用一個同一的標準去估量不同環境對孩子的影響。事實證明，在任何一種環境中成長的孩子，只要他能得到足夠的關注和鼓勵，他們就會過得很開心。父母應該根據自己家庭環境和孩子的性格，選擇對你的孩子來說最好的方式。

尤其是近年來的研究表明，讓當孩子更多地走出家門之後，能提升他們的自理能力、自控能力、獨立處理問題的能力以及社交能力。其實，每個家庭的環境不同，每個孩子的性格也不盡相同。所以很難用一個同一的標準去估量不同環境對孩子的影響。事實證明，在任何一種環境中成長的孩子，只要他能得到足夠的關注和鼓勵，他們就會過得很開心。父母應該根據自己家庭環境和孩子的性格，選擇對你的孩子來說最好的方式。