給寶寶取名字儘量不要受性別的限制

很多人認為， 名字只是一個代號， 一個字元， 一個稱謂， 一個被周圍人呼喊的音節詞。 然而， 對於新生兒來講， 它的第一個名字被賦予了很多的特殊意義。

名字， 是新生兒的第一個、也是影響其一生的“老師”。 它給予新生兒一種期望， 一種評價， 一種祝福， 反映成人世界對新生命的意義的認識和態度。 以什麼方式起名， 取決於孩子父母的文化、家庭和地理、氣候等種種因素。 同時絕大多數父母還都自覺不自覺地將性別作為起名字的一個重要參照標準。 許多夫婦通常在孩子出生前， 就為他取了兩個名字，

一旦生子， 賜一個男兒的名字， 一旦得女， 賜一個女兒的名字。 因此， 人們通常能一目了然地辨別名字所代表的孩子的性別。

女孩子的名字有以下特點：

第一， 女孩的名字通常以悅目的花草、珍貴的珠寶等來體現， 如“春蘭”、“玉蓮”、“瑞玨”、“秀珍”等。

第二， 女孩的名字通常與人們對女性特有的道德和品性的期望和要求聯繫在一起， 如“貞”、“慧”、“靜”、“巧”、“秀”、“勤”、“雅”等。

第三， 女孩子的名字通常便於昵稱， 例如“依依”、“茜茜”、“薇薇”等。 這種昵稱是非常女性化的， 它自然與責任、獨立、堅強等期望無關， 而是憐愛、柔弱的反映。

可以說女孩子的名字是美麗的、親昵的且悅耳的。

男孩子的名字有以下特徵：

首先， 男孩的名字是有力量的， 過去的“柱子”， 今天的“剛”、“強”、“勇”、“毅”，

無不顯示出這一特徵。

其次， 男孩子的名字是有進取性和挑戰性的。 在古代， 這種進取和挑戰就是求功名利祿， 如“財“、“福”、“祿”、“壽”、“旺”、“昌”等， 在現代， 它則通過“博”、“宇”、“躍”、“飛”等來表現。 男孩的名字不是供觀賞的， 而是表現力量、尊嚴和社會成就的， 是使人可信賴的。

一位媽媽在她即將做母親的前夕曾說：“如果是男孩， 取單名‘成’， 要他成功;如果是女孩， 則取‘平’， 平安幸福足矣。 ”後來， 她生了一個兒子， 果真取“成”為名。 從那時起孩子的母親一直在孜孜以求各種培養兒子“成功”的途徑。 假如生個女孩， 這位母親是不是就會換一種教育培養方式， 使她平安幸福就行了呢?

孩子的名字看來是父母取的， 其實大多反映一種社會普遍的性別角色的期待。

而在這種大眾普遍性的角色期待主導下起的名字， 是影響兒童性別角色及性格形成的重要因素之一。 因此， 育嬰專家提出：

即將做或剛做父母的年輕人， 在給孩子取名時， 不必過分考慮性別因素， 而更應注重體現自己的智慧和文化， 同時應綜合時代特點、父母愛情、故土鄉情以及對下一代的期待等， 還要考慮便於書寫、上口、有新意等諸多因素。 過分強調性別因素， 會在子女未來的發展中， 加入更多的性別方面的限定， 不符合未來社會對人的個性應全面和充分發展的要求。

其次， 應使毎一個孩子， 無論是男是女， 在一定年齡便知道自己的姓、名、小名、昵稱， 並學會在不同場合採取不同的用法。 因為名字的叫法， 或稱其大號，

或呼其小名， 都會對孩子產生一種心理暗示。 呼小名， 表示隨意、親熱， 而稱大號， 則往往表示鄭重、責任、信賴等。 有些女孩的昵稱諸如“小妹”、“貝貝”之類， 不分場合或年齡階段地使用， 會對其心理成熟和對社會的適應產生消極影響。

名字， 是一種符號。 這個符號不應加上過分強烈的性別色彩。