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管教孩子,不用吼的用什麼?

當孩子犯了錯誤, 你不要只是吼叫孩子, 說教大道理, 而是要給孩子另一個選擇。 也就是說, 不要只說“不可以”, 請指出一條可以的路來給他走。

常常罵、大聲罵、越罵越聽不見

人的大腦有個特性, 對習慣性的東西常常視而不見, 聽而不聞。 比如, 當父母第一次大聲責駡時, 孩子“如你所願”能被嚇哭, 但是次數多後, 他就習慣了, 每次被罵的時候注意力都是游離的, 他根本沒有在聽, 所謂“入鮑魚之肆, 久聞而不知其臭”。

因此管教孩子要言出必行, 說到做到, 威脅的次數多了, 也就沒有效了。  

吼罵孩子是白費口舌

罵孩子的壞處是,

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他一緊張, 大腦會自動轉入逃生機制, 他所有注意力都放在如何逃過一劫, 父母就白費唇舌了。 此外, 模仿是孩子的天性, 你大聲吼他, 他將來在外面也大聲吼別人, 這會使他沒有人緣, 交不到好朋友, 以後人生的路會很孤寂, 而且你吼他, 他以後也會繼續去吼你的孫子。

人都有好奇心, 越是聽不清楚的, 越會注意去聽。 因此, 要孩子注意聽你說話, 不必大聲吼, 只要引起他的動機, 你越不要他聽見, 他越會注意聽。 其實最好的溝通方式是身教, 因為太小的孩子還不能說理, 當大人做給他看時, 他便自然會學進去。  

管教孩子, 不用吼的用什麼?

1、耐心傾聽 

氣急攻心的家長在面對不聽管教的孩子時, 通常最直接的反應就是破口大駡。

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但是這樣根本解決不了問題。 管教孩子, 關鍵是要找出孩子犯錯的原因, 從源頭下手, 把原因除去。 此時家長應先冷靜下來, 多一分耐心, 問問孩子這麼做的原因是什麼。 當家長的心思已經放在瞭解孩子的想法, 並想辦法幫孩子解決問題時, 也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的, 並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。

2、放下身段 

同孩子做協商有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴, 習慣用以上對下的態度來對待孩子, 但是這樣做往往會激化矛盾, 叫他不要他偏要。 這時, 父母不妨放下身段, 不要總是命令孩子, 而是同孩子做協商, 各退一步也許是很好的方法。 比如當孩子想要跳沙發, 而家長卻有事情要思考的時候,

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就可以請孩子去臥室的床上跳, 或者請他等一會再跳, 或者等家長把事情處理完, 再帶孩子去公園盡情地跳。

3、讓孩子去體驗後果 

如果孩子老是聽不進大人的話, 你再怎麼吼叫也是無用的。 那麼在保證安全和沒有惡劣後果的前提下, 家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。 通過自身的切實體驗, 孩子將能深刻領悟到家長的教導有多麼正確和重要。

4、跟孩子講道理

除了平時的告誡之外, 家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。  

讓孩子有同理心, 讓他從其他人的角度去體會一下, 真正明白自己的行為會如何影響他人。 至於解說道理的方式, 則可依孩子的年齡來選擇講解的深度, 特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。

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5、給孩子另一個選擇 

當孩子犯了錯誤, 你不要只是吼叫孩子, 說教大道理, 而是要給孩子另一個選擇。 也就是說, 不要只說“不可以”, 請指出一條可以的路來給他走。 大腦好像一個大草原, 上面已有一條從A到B的路, 如果你不要他走這條路, 你要先牽他的手走另一條也可以到B的路, 走久了, 新路的草被踩扁了, 新路便形成了, 而舊路許久不走, 又被長出來的草蓋住, 便看不見了。

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