穿越去看看國外育兒法

日本：自己動手不嬌慣

在日本， 即使家長接送孩子上幼稚園， 都是空著手的， 而孩子們肩背手拿的拎著大大小小三四個書包。 到了幼稚園， 孩子們就要自己動手反復脫換行頭， 因為日本幼稚園的服裝都是統一的， 而且有很多套， 不同場合有不同的服裝。 孩子們每天自己換衣服、折衣服， 很快便養成了有條不紊的做事習慣。

除了自己動手之外， 日本幼稚園還注重培養孩子的毅力， 不嬌生慣養。 從0歲開始， 孩子便要參加學校組織的運動會， 即使是爬， 也要自己爬到終點。 而日本的女孩子也要學會踢足球，

美國：團隊分享精神

在美國， 孩子們要學會的是如何與人合作以及與人相處。 早上， 小朋友們圍坐在一起， 老師會帶領他們談論天氣， 然後， 大家便開始分享他們在家裡或者是路桑遇到的一些有趣的事情。 過後， 老師會教孩子們一些簡單有趣的數學， 比如數一數教室裡有多少個小朋友等。 午飯之後， 老師會給孩子們講故事， 讓他們根據自己的理解給故事配上插圖。

孩子們從玩樂中開始接觸這個社會， 懂得生活， 並提高了基礎的認知與語言能力， 學會如何去與人相處， 如何進行團隊協作。 美國的幼稚園比較注重的是培養孩子們與他人分享的好習慣，

德國：學習生活能力

參觀警察局， 學習應該如何去報警， 如何處理在孤身一人時遇到壞人的情況， 瞭解員警的工作；參觀消防局， 跟火警一起學習如何正確使用滅火器， 如何在火災中逃生， 如何預防火災的發生；參觀郵局， 瞭解一封信是如何投遞進去， 又是經過了怎樣的程式才被送到收信人手上的；參觀市政府， 認識市長， 知道市長的工作是什麼， 這個市長是個什麼樣子的人；去超市， 學會自己挑選物品， 自行付錢；去圖書館， 學會自己借書、還書；去看馬戲表演， 魔術表演；去農場， 與老師一同採摘水果。

三年時光， 孩子們學會了基本的生活常識， 學會了自己修理玩具， 管理自己的時間， 生活能力很強。

英國：守規矩懂禮貌

英國是一個盛產紳士淑女的國家， 他們的禮貌教育從幼稚園便已經開始了。 在幼稚園裡， 首先要學習的就是規矩， 第一是要守時， 不能遲到早退， 第二是自己的東西要分類放好， 並做上標籤。

除了規矩之外， 孩子們還要進行感官訓練、數位訓練、語言訓練、創造性訓練、家政訓練、音樂訓練、運動訓練環境體驗、啟發式心理活動訓練和道德教育。 在通過了三年的幼稚園生涯， 孩子們被老師調教得懂規矩， 很習慣的表達出“謝謝”“對不起”“打擾了”“再見”等禮貌用語。