父親為孩子擎起一片藍天

西班牙畫家畢卡索很有藝術天賦， 5歲時所做的剪紙就已惟妙惟肖。 畢卡索被當地人稱為天才。

然而， 被視為天才的畢卡索卻不適應學校的學習生活， 上了兩年學， 還沒學會簡單的算術， 更談不上讀書了。 左鄰右舍也不再為他的繪畫天賦叫絕， 而是說：“瞧那呆頭呆腦的樣， 只會畫幾幅畫！”當時， 幾乎所有人都認為：畢卡索是一個傻瓜。 面對來自方方面面的譏嘲與蔑視， 畢卡索的父親則認為：畢卡索讀書不行， 繪畫是極有天賦的。 為了掩飾自己學習上的落後， 畢卡索總是毫不費力地繪出才華橫溢的圖畫。

可是不論怎樣， 嘲諷卻愈來愈猛烈， 小畢卡索脆弱的心靈蒙上了陰影， 他變得不愛說話了。 為了撫慰孩子受傷的心靈， 關鍵時刻， 是父親為他擎起一片藍天。 父親每天堅持送孩子去上學， 一到教室父親便把畫筆和用作模特的死鴿放在課桌上。 既然孩子讀書不行， 就不要勉強他， 更不能由此扼殺孩子的繪畫天賦。 那段時間， 父親成了兒子強有力的心理依靠， 似乎離開了父親， 畢卡索根本沒有勇氣去面對生活。 以至每天上學， 必須得到父親來接他回家的承諾後， 畢卡索才會鬆開父親那溫暖的手。 有了父親的支持， 畢卡索每天都沉浸在想像的天地裡， 雖然功課不好， 但他卻在繪畫的天地裡找到了快樂。

育子智慧：賞識自己的孩子，

不是容忍孩子一錯再錯的缺點， 也不是盲目地溺愛， 如果孩子有著幾乎與生俱來的弱點， 而我們又一味不顧實際情況， 恨鐵不成鋼， 以惡言惡語、冷嘲熱諷對待孩子， 這會給孩子心靈造成難以癒合的創傷。 畢卡索的父親在關鍵時刻拯救了孩子， 我們做父母的也應該盡可能地揚孩子所長， 避孩子所短， 使孩子身心得到健康的發展。