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為孩子選擇玩具時要適合他們的年齡

對於1歲以內的嬰兒來說, 要選擇能促進他們五種知覺發育的玩具。 可以讓他們玩那些不同色彩、質地、材料以及有趣而多樣的圖形的東西。 能發出響聲並激發嬰兒對事物反應的玩具, 如撥浪鼓, 可以給予嬰兒一種“控制”的感覺, 從而激勵他們的操作能力和協調性的發展。  

對於蹣跚學步的孩子, 各種大小和顏色的積木、圖形、塑膠杯、可以推拉的玩具、泰迪玩具熊、玩具電話、四輪車、玩具割草機、以及跳出小丑的玩具盒玩具都很受他們歡迎。 這時候最管用也最持久的玩具就是一袋各種大小和形狀的彩色積木——孩子們現在把它們拿進拿出玩,

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等大一點後就會用它們進行創造性☆禁☆遊☆禁☆戲:搭房子、船和其他各種東西。

對於2歲左右的幼兒, 因為他們有了轉動腕部的能力, 這樣可以使他們擰東西和開門。 有蓋可以開啟的玩具、能相互連接的積木、更高級的有不同形狀而每個形狀只有一個洞可嵌入的積木遊戲、拼圖板, 還有可供敲擊的檯子都對這個年齡段的兒童的發展有利。  

對於學齡前兒童而言, 總是對積木、畫畫、木制拼圖以及能激發想像力的各類遊戲表現出濃厚的興趣。 這時期的兒童可進行一些簡單的紙牌遊戲或多米諾骨牌遊戲。 遊戲可以使他們增長見識, 懂得做事要預計到後果, 遊戲也讓他們有機會贏你,

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如果你能和孩子們一起做遊戲, 對孩子而言將更具有教育意義。

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