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為什麼孩子拒絕和陌生人交往 那很可能是孩子沒安全感

對於孩子缺乏“安全感”這件事上, 很多父母可能覺得, 自己努力工作, 整天沒日沒夜的, 就是為了讓孩子用最好的, 吃最好的, 上最好的學校。 孩子應該是“安全感爆棚”。 而不會說是缺乏安全感什麼的。

但是, 事實上, 孩子是否是缺乏安全感, 其實和物質是沒有多大的關係的, 缺乏安全感更多的是指孩子內心的一種不安。 這種不安, 可能與家庭生活不和諧, 父母經常爭吵有關;可能是孩子的情感需求沒有得到滿足……總之, 孩子的安全感, 更多的來自父母。

先來看看安全感高和低的孩子之間的區別:

安全感高的孩子:

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願意表達自己的意見

對自己的評價高

願意和別人親近

遇到新鮮事物主動去接觸

安全感低的孩子:

拒絕和陌生人交往

對新鮮事物沒有探索欲

對陌生人和陌生環境感到害怕

不敢一個人在家

不願意或不敢和同學說話

發生矛盾時退縮

不喜歡學校, 不願意上學

那麼家長的哪些行為會導致孩子缺乏安全感呢?

家庭生活不和諧, 父母經常爭吵

家庭成員之間融洽的關係, 是孩子建立安全感的重要基礎。 對於孩子來講, 父母就是他的整個世界, 是他生活的楷模。

如果孩子經常看到父母間的衝突, 孩子會感到極大的不安與畏懼。 幼小的心靈會埋下陰影。

從這個意義上來講, 父母能送給孩子最好的禮物, 就是美好的婚姻,

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這會直接影響孩子安全感的建立, 以及影響社會化、人際關係等諸多方面。

母親沒有足夠的安全感, 情緒多變

母親是孩子最親密的接觸者, 如果母親經常怕這怕那, 多愁善感, 那麼就會直接影響到孩子的做事與生活態度。 只有母親本人的安全感和價值感足夠時, 才不會常常產生焦慮。

而自信、穩定、成熟、理智的養育態度, 既能減少媽媽不必要的內心消耗, 同時也會帶給孩子安全而平和的狀態與氣質。

孩子的情感需求沒有得到滿足

很多家長都會花時間給孩子好吃好穿上, 卻沒有花多點時間瞭解寶寶哭泣的原因, 除卻一些生理性因素, 孩子哭泣很多時候是出於恐懼、焦慮、難過等等, 這些都是需要爸媽的理解和懷抱解決的。

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2歲前的母嬰分離

約在寶寶1.5歲到2歲時, 母嬰依戀關係明確下來。 母嬰依戀是多重依戀的基礎, 也是孩子未來人際關係的重要基礎。

如果媽媽這個安全島可以給與孩子足夠的安全, 他們就會勇敢自信的向外探索世界, 否則他們就不肯離開媽媽, 總是黏在媽媽身邊尋求最初的安全感。

但是生活總是殘酷的, 在殘酷的現實面前我們可能都會很無力。 如果不得不分離, 請爸爸一定補上來。

母嬰依戀是一切依戀的核心, 父親和孩子的依戀就是僅僅包裹這個核心的關鍵圈層。

此外, 如果在不得已的條件下母嬰分離, 那麼也請將對孩子的傷害盡可能減小。

家長情緒激動易打罵孩子

打孩子, 孩子犯錯時把孩子鎖在門外,

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不滿足孩子的吃喝要求, 給孩子穿太熱或者穿太少, 孩子生病了並不特別關懷孩子, 家裡髒亂、馬桶堵了、停電等設施問題不去管, 以及其它一切讓孩子的生理需求得不到滿足, 或者身體健康受到損害的行為。

當然, 在這方面絕大多數父母只是偶爾打打孩子, 其餘的現象很少發生。

如何培養孩子的安全感

如果你的寶寶明顯缺乏安全感, 或你想培養孩子的安全感, 可以這樣做:

1、如果孩子粘你, 就讓她去粘吧, 千萬不要責怪她, 認為她沒出息, 她粘你, 說明她感覺跟你在一起的時間太少, 她需要你更多的關注和愛。

只有張開雙臂隨時歡迎孩子“戀懷”, 最大限度地給她情感的滿足, 才能讓她感覺到, 無論遇到什麼情況,

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媽媽都是跟自己站在一起的, 從而順利獲得對這個世界的安全感。

只有孩子從媽媽那裡得到了充分的關愛和情感的滿足, 才會自然地走向獨立, 成為一個對這個世界有信任感和安全感的“乖”孩子。

2、在孩子經常活動的空間裡事先做好必要的防護, 這樣可以避免在孩子探索的興頭動不動就“不要碰”、“危險”、“不要動”之類的否定性語言, 否則, 孩子就認為世界到處充滿了危險。

3、不要嚇唬孩子, 說到嚇唬, 我們都知道經常說“大灰狼來了”、“員警叔叔來抓你了”之類的話不好, 卻常常忽視另一種有害的語言, 那就是“你再這樣, 媽媽就不要你了”、“媽媽不喜歡你了”之類的, 這樣的話對寶寶的安全感同樣是一種傷害!

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