在法國， 就沒有關於“不”的矛盾心理。 “你必須教你的孩子承受挫折”是法國人育兒的格言。 在我最喜歡的一套法國系列童書《完美公主》(Princesse Parfaite)裡有這麼一幕。 圖畫上， 主人公左薇（Zoé）， 拉著媽媽走向一個薄餅外賣櫃檯。 故事寫道：當經過外賣櫃檯時， 左薇停住腳步。 她想要一塊帶有黑莓果醬的薄餅。 她的媽媽拒絕了， 因為她剛剛吃過午飯。
在下一頁， 左薇又來到這個薄餅外賣櫃檯， 這次打扮得正如書名， 好似一位完美的公主。 這一次她用手蒙住眼睛， 不看那一排剛剛出爐的糕點。 她在自我約束。 “為了抵制誘惑， 左薇知道，
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在第一幕中， 左薇沒有得到她想要的， 她哭了。 這一幕的描寫非常必要。 在第二幕， 她自己分散注意力， 但她在微笑。 書中要表達的資訊是， 孩子經常會不時地屈服於他們的欲望。 但在他們自我約束， 並控制了自己後， 反而感到更加開心。 （同時值得點出的是， 巴黎父母不允許小女孩穿公主裝去逛街， 除非是參加嚴格要求著裝的派對或者在家裡的時候。 ）
在《快樂的孩子》(A Happly Child)一書中， 法國心理學家迪迪埃•普萊克斯爭論說， 讓孩子快樂的最好方法是讓他感到受挫。 “並不是說你不讓他玩耍， 或者不去擁抱他們， ” 普萊克斯說， “當然必須尊重他的感覺、他的節奏和他的獨立性。 簡單說， 這個孩子必須在很小的時候就開始學習他不是世界的中心，
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有一件事讓我驚訝於法國人對孩子行為的期望是如此不同。 當我在海濱小城度假時——就是我看到所有法國孩子都能在餐廳快樂地吃飯的那個地方——我帶小豆豆逛商店， 商店裡掛滿了各色的水手條紋T恤衫。 小豆豆立刻開始把它們拉扯下來。 我呵斥她住手， 可她根本不聽。
對我來說， 作為一個學步兒， 小豆豆糟糕的行為是可想而知的。 因此我很驚訝售貨員非常不悅地說：“我從來沒見過這種孩子。 ”我趕快道歉， 然後離開了這裡。
沃爾特•米舍爾說， 向小孩子投降， 是進入一個危險迴圈的開始：“如果孩子發現當他們被告知要等待， 而他們大哭後， 媽媽就會過來，
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法國父母不會介意每個孩子有自己的脾氣， 但他們普遍認為， 任何健康的孩子都有能力不去哭鬧， 當聽到大人說“不”的時候不會崩潰， 而且通常不會糾纏不休或者扔東西。
法國父母更傾向于把孩子的任意要求叫做心血來潮——一種一時衝動的迷戀。 法國父母對此會毫不猶豫地說“不”。 “我認為法國女人比美國女人更早地理解孩子會有要求， 而這些要求是不現實的。 ”一位同時接收法國和美國孩子的兒科醫生告訴我。
一位法國心理學家寫道， 當一個孩子有了心血來潮的要求——比如， 他的媽媽帶著他去逛商店，
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這位心理學家說， 在這個時候， 母親可以通過和他擁抱， 或者看著他的眼睛來和孩子保持緊密的溝通。 但她必須讓他明白， “他不能要風得風， 要雨得雨。 重點是不能讓他認為自己是權力中心， 可以為所欲為” 。
法國父母不會擔心讓孩子受挫就會傷害他們。 相反， 他們認為如果孩子不能妥善應對挫折，
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一位保姆勞倫斯說， 如果在她做飯的時候一個孩子要她求抱抱， “那就要向他解釋， ‘我現在不能抱你’， 然後告訴他為什麼” 。
勞倫斯說她有時也無法做得很好， 但她會保持鎮定， 然後讓孩子抒發自己的失望情緒。 “我不會讓他哭8個小時， 但我會讓他哭一哭， ”她說， “我會向他解釋我不能這麼做的原因。 ”
這種情況在她同時照顧幾個孩子時會經常發生。 “如果你正在忙一個孩子， 而另一個需要你， 如果騰得開， 我當然會抱他。 但如果不行， 我會讓他哭一下。 ”
法國人那種“即使是很小的孩子也應該等待”的觀念， 源於早前一段法國育兒的黑暗時期，那時大人要求孩子安靜並且順從，同時也源自一種觀念，那就是即使是嬰兒也具有學習能力。基於這種觀點，小豆豆只要抽泣我們就餵奶的做法，其實就是把她看作了小小吃奶癮君子。反之，期望她變得更有耐心，就是在尊重她。
更多詳情，請查看營養新視野
源於早前一段法國育兒的黑暗時期，那時大人要求孩子安靜並且順從，同時也源自一種觀念，那就是即使是嬰兒也具有學習能力。基於這種觀點，小豆豆只要抽泣我們就餵奶的做法，其實就是把她看作了小小吃奶癮君子。反之，期望她變得更有耐心，就是在尊重她。更多詳情，請查看營養新視野
