正確應對寶寶的魔法手段

魔法寶寶小檔案：

姓名：王可言

年齡：38月

魔法級別：初級

魔法事例：

與布娃娃玩著“看醫生”的遊戲時， 突然發現沒有體溫計， 也沒有聽診器， 怎麼辦呢？她很快就想到代替品：用鉛筆當體溫計， 用電話聽筒作聽診器。 此外， 她還有許多其他玩具替代品。 有的“代替”甚至令父母難以忍受， 比如， 她會用媽媽心愛的真皮沙發代替菜板， 拿她的小刀在上面砍“骨頭”， 而所謂的“骨頭”卻是個大蘿蔔。

錯誤做法：

為什麼要把小紙船放在浴缸裡， 為什麼要用鉛筆代替溫度計？我們要給孩子一套真正的當醫生的玩具， 一套做飯的玩具，

我們要真的把孩子帶到海邊去， 讓他坐上真正的船。

專家建議：

用別的東西來代替， 是一種認識歸納的過程， 只有找出了兩種在成人看來完全不同的東西之間的共同點， 才能夠代替。 這個過程對孩子思維的培養非常重要。 這是沙發， 這是一塊石頭， 它們是那麼不一樣， 但它們都可以用來坐人；這是大碗， 這是杯子， 它們各有用途， 但其實都可以用來喝水， 都可能被打碎。 如果孩子不明白這些， 在未來的生活中他將會不知所措， 學習和生活起來都很困難。 怎麼辦？利用遊戲來激發他們的想像：拿起鉛筆對他說， 這是我的體溫計， 現在我要給你量體溫了；與他一起在房間裡做遊戲並且告訴他， 現在我們正在大海裡游泳……

魔法寶寶小檔案：

姓名：魏易天

年齡：30月

魔法級別：中級

魔法事例：

他是個非常癡迷於想像的小孩， 常為自己創造理想王國。 有一次， 媽媽走進天天的房間， 看見他正平靜地坐在地板上， 媽媽輕手輕腳地走過去， 想瞭解他正在做什麼。 誰知， 天天抬起頭時突然大聲尖叫：“你別過來， 小心踩到我的宮殿。 ”媽媽迷惑不解， 依然向前走去， 還沒走出一步遠， 天天就大聲哭起來：“你踩壞了我的宮殿！”事實上， 地上什麼東西都沒有。 媽媽幾乎被他嚇壞了。

錯誤做法：

責駡他， 並對他說：“別再胡說八道了， 下次再聽見你說這樣的蠢話， 有你好瞧的。 ”

專家建議：

不應該生硬地把孩子拉回現實生活。 這樣做的結果只會嚇壞了孩子， 或者使他更加茫然並遠離現實生活。

我們應該努力進入他們的世界， 面對上文提到的孩子， 母親可以溫和地對他說：“哦， 真對不起， 弄壞了你的宮殿， 我來幫你修一修。 ”然後做出修的動作， “修”一會兒再對他說：“現在修好了， 我還給你裝上了一把鎖， 為你鎖上了門， 沒你的允許誰也進不去你的宮殿。 ”和孩子一起共同想像， 讓他明白， 你也有一個想像的世界。 邀他進入你的世界， 他就會允許你進入他的世界。 如果以上平靜、自然的態度還不能使他敞開自己的心靈之門， 還不能把他拉出自設的囹圄， 就只有請教育專家了。

魔法寶寶小檔案：

姓名：查理

年齡：36月

魔法級別：中級

魔法事例：

查理常常自言自語， 說有朋友正在和他交談， 更讓人不可理解的是， 他還說這個朋友有自己的名字、自己的性格和自己的故事。

遇到任何事情， 邁克都要同他的“朋友”商量， 聽取他的意見， 尋求他的幫助。

錯誤做法：

查理的行為令父母們感到擔心。 父母邀請一個熟人帶著孩子到家裡來， 並把這個孩子介紹給他：“請認識一下， 這是你的新朋友新新， 她比你的假朋友好多了。 ”

專家建議：

孩子喜歡自己做主， 只要大人提供機會， 他會按照自己的標準找到朋友。 如果有了朋友之後， 他還不同想像中的“朋友

”分手， 那父母就要付出一些時間和精力去認識他想像中的“朋友”， 看看這位“朋友”在哪些方面比周圍的人優秀， 然後， 充實自己， 使自己逐漸代替孩子想像中的朋友。 總之， 如果你能尊重孩子的感覺， 並小心謹慎地對待，

無論孩子的舉動看起來是多麼怪異， 你最終都能理解， 並且能找出解決問題的途徑。

魔法寶寶小檔案：

姓名：沈俊介

年齡：25月

魔法級別：超級

魔法事例：

俊介一直很喜歡看動畫片， 還喜歡扮演其中的角色。 近幾天他更是過分， 竟然認為自己是狗， 每天像狗那樣跪坐在地板上， 最讓人為難的是， 他拒絕吃飯， 堅決要求啃骨頭， 並且還用不停的“汪汪”來代替說話。

錯誤做法：

生氣地罵孩子“瘋了”， 並粗暴地制止孩子， 說他“瘋了”！

專家建議：

如果孩子發生了什麼事， 那麼一定是有原因的。 父母所要做的是找出原因， 因勢利導地解決問題。 比如， 扮作狗的孩子天天啃骨頭當然不行， 你可以扮成另外一隻大狗， 然後作為同類提議它嘗試一下新的食物：蔬菜和米飯。 “小狗”一定會樂意的。遊戲終歸是遊戲，孩子很快就會厭倦，我們需要的只是等待。

“小狗”一定會樂意的。遊戲終歸是遊戲，孩子很快就會厭倦，我們需要的只是等待。