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杜絕孩子從撒謊行為中“獲益”

懲罰要合情合理合度

要考慮孩子的感受。 在該案例中, 媽媽的做法在這方面顯然欠妥。 對孩子撒謊的無情揭露, 有可能證明媽媽的“精明”, 但也證明了孩子的“無能”, 證明了孩子是一個“品德不好”的人。 當發現孩子說謊時, 首先要瞭解情況, 弄清孩子為什麼要說謊, 然後, 仔細分析, 區別對待, 該肯定的肯定, 該指正的指正。 即使孩子是惡意欺騙, 應該懲罰, 也必須考慮孩子的承受能力, 尤其是抑鬱質、膽汁質的孩子, 更要把握好懲罰的“度”。

讓孩子用正當方法獲得尊重

靠“忽悠”獲得的“自尊”, 不是真正的自尊, 也不會長久。

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渴望被尊重, 被接納, 是人性使然, 無可厚非。 但是, 如果不擇手段, 甚至惡意欺騙去“取寵”, 引來的只能是更多的蔑視。 作為一個青春期的孩子, 想活出自己的尊嚴, 首先要完成學習任務, 掌握儘量多的科學文化知識。

撒謊不一定是壞孩子

如果籠統地說, 撒謊的都是“壞孩子”, 那這個世界上可能就沒有“好人”了。 因此, 一定要給孩子說明撒謊的複雜性, 例如, 有善惡之分, 有自我保護功能。 例如, “壞人可以騙”, “機智應對, 才是好孩子”(英國《兒童十大宣言》)。 好人也可以騙, 但必須是善意的謊言。 例如, 自己住校條件不理想, 但是, 又無法改變, 怕家人擔心, 也可以騙家人說“挺好的”。

寬恕孩子的小錯

世上沒有一輩子不犯錯的人, 另外, 人不經歷錯誤、挫折,

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能力、承受力無從增長, 沒有較好的能力、承受力, 人無法成功。 君子與小人的區別, 不在於犯不犯錯, 而在於對自己所犯錯誤的態度, 對錯誤的態度不同, 結果也不一樣, 因此, 經常撒謊肯定不利於心身健康。 家長應引導孩子, 從正視自己的小錯做起, 成長為一個光明磊落的人;從承擔自己的小錯引發的後果做起, 成長為一個敢於擔待的人。

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