有些事孩子為什麼不願告訴你

學齡前的孩子已經有了自己的想法， 並且有了不為家長所知的活動區域， 比如幼稚園和他的朋友圈子。 在這些地方孩子有時會受到欺負， 而受到欺負之後， 並不是所有的孩子都會將情況告訴家長， 這讓很多家長感覺很困惑。 孩子的心裡都到底是怎麼想的呢?其實孩子不告訴你他受到欺負的情況必定有他自己的原因， 這些原因有的是好事， 而有些恐怕就不是好事了。 作為家長有的時候我們需要弄清楚原因所在， 所以我們就必須先要知道孩子為什麼不願意對自己說， 現在就讓育兒專家來告訴我們吧。

 

孩子沒覺得有多嚴重

同樣的事實， 孩子與成年人的認識不一樣。 老師打罵學生， 同學打罵同學， 家長當然會覺得不應該， 覺得很嚴重， 因為“窺一斑而見全豹”， 這樣的行為反映一個老師、一個班級的整體素質， 反映師資的品質和教育機構的管理水準。

但孩子看來， 打罵行為是具體的一次， 即使多次， 也是有數的， 孩子還不能從具體事件分析事件的性質， 不會做歸納總結， 得出某個結論。 因此， 具體的事件孩子會忍， 能接受， 認為過去了就行。

有些情況， 如果老師只是實施懲罰行為， 但不告知這是“懲罰”， 孩子會覺得好玩。 比如老師把孩子倒放進大垃圾桶， 孩子會有新奇感， 其他孩子可能還會羡慕。 因為老師沒說他錯了， 也沒說這是懲罰他。 那麼， 這相當於玩。 事實上幼稚園的老師多數時候都是表情溫和地就把孩子懲罰了， 但孩子並不知情。

來自老師和同學的威脅

“不許告訴家長”、“告訴家長就不是好孩子”、“告訴家長就不能來幼稚園(或學校)了”。 來自老師的這種威脅，

孩子會當真。 兩害相權取其輕， 為了當好孩子， 為了還能來幼稚園或者學校， 他們就會選擇不告訴家長。 有些孩子已經是初中生了， 常常遭受同學毆打， 不堪忍受， 卻仍然不告訴家長， 更不會告訴老師， 首先就來自打人者的威脅， 擔心遭受更大的報復， 於是他們選擇“保密”。

有的時候孩子不願意告訴你他在外面受到了欺負， 其實是因為他可能根本就沒把這件事當回事， 他可能認為這並不算是什麼欺負， 或者覺得這件事並沒有什麼大不了的。 如果是這種情況， 那麼家長倒是沒有必要一再追問。 還有一種情況， 就是孩子受到了來自於某一方面的威脅， 使他不敢說， 如果是這種情況， 那麼家長就要引起警惕了， 一定要想方設法調查清楚，

否則孩子的成長必然會受到影響， 這種影響可能還會是比較深遠的， 家長們絕對不能夠忽視。