早期家庭教育父母該做些什麼

家庭教育父母應該做些什麼， 能更好地表達對孩子的愛。 父母應該注意些什麼。

早期家庭教育父母該做些什麼
多陪伴孩子就好
當孩子還處在嬰幼兒時期時， 特別喜歡有人在他們身邊， 注意他們的舉動， 逗他們開心， 和他們說話， 以及用一切最自然的方式跟他玩鬧， 這樣他們才會有安全感和親熟感， 成長起來也才會更順利。
“不要讓你的孩子輸在起跑線上！”你大可不必理會某些居心叵測的學校教師以及心術不端的心理學家的此類叫囂， 硬逼著你可愛的孩子們去認字、數數， 甚至是握筆演算代數問題。 你所需要做的只是陪著他玩， 僅此而已。
這勝過任何生硬的知識， 因為他在這裡已經學到了更寶貴的東西。 他知道自己有人疼愛， 知道自己是父母最珍貴的寶貝， 知道有人會幫助他， 還知道這個世界的一切都那麼美好。
根據孩子的舉動給予必要回應
如果你細心觀察就會發現， 從一開始， 孩子就會表達自己。 他會用哭聲來吸引你的注意， 表示他有進食或者其他的需要；他會用小手碰觸你， 表示他很喜歡你；他會把身體緊緊貼向你， 表示他知道在你懷裡很安全， 等等。
而這種能力也會越來越強， 表達得越來越清楚。 你可以根據他的這些舉動來給予他必要的回應。 在孩子長到一歲半以後， 他的獨立意識會越來越強， 他開始需要一些獨處的時間。 過多的、不合時宜的關注， 會讓他覺得有些煩膩。
這時， 你要特別注意他的表達。 當他不需要你時， 你最好就不要出現；而當他需要你時， 你最好又要快點出現。 但總體而言， 陪伴未滿一歲孩子的時間還是多多益善。 在你們相處中， 他會自然而然學到許多有價值的東西。
接納孩子， 不要刻意加速他的成長。
通過和他相處， 你若能體會出孩子成長的規律， 也就比較能接受這個事實――你不能， 也不需要刻意加速他的成長。 孩子至今還不會爬， 沒什麼大不了， 讓他去好了， 總有一天他可以爬得很順溜！他還不會叫“媽媽”， 也不是多大的事， 都隨他去吧， 總有一天他會叫得很響亮。
因為在嬰幼兒時期， 孩子發展得特別快， 幾乎是一天一個樣， 所以大多數的父母也往往能接受這個速度。 但是隨後， 家長朋友們的心理變得更急切了， 可能會覺得孩子成長減緩了， 怎麼還不長大啊？怎麼還是這個樣啊？在這裡， 我們要特別提醒家長朋友們注意自己的心態， 請將耐心和接納保持下去。
說到了“接納”， 這裡還要插一句， 孩子的氣質是一出生就定下來的， 你強求也無法改變， 就請家長朋友們試著去接納吧。 這一點， 還請各位家長朋友們理解。
請家長朋友們一定要記住， 對於孩子的成長過程， 我們應該抱有正確的態度， 不要試圖加速孩子們的成長， 因為即使那麼做了， 也不會收到任何效果。 正如吉塞爾博士所言：“或許， 環境因素會在調整或改變孩子們的生長狀況方面起到一定的作用， 但在影響發展的進度方面卻無為力。 ”
家庭教育父母應該多多陪伴孩子， 多與孩子溝通， 根據孩子的舉動給予必要回應， 要多細心觀察孩子。 讓他們健康地成長。
（兼職編輯：黎展程）