教會孩子學會簡樸

越來越多的青年人在跳蚤市場買東西， 二手商店也越來越受到人們的喜愛。 現在還出現了玩具交換店、小人書交換店和兒童服裝交換店， 甚至還有自行車和傢俱交換市場。 這種形式的形成只有很小部分是貧困加劇的原因。 與此相反的是：新的簡樸與用過東西都扔掉（生活富裕）的社會說再見， 主要是出於生態方面的原因。

（1）受到廣為關注的是要制止不負責任的、無意義的原料消耗這一基本想法。

（2）此外還有對第三世界國家以不足以糊口的工資生產廉價紡織品和其他短命商品的不滿。

（3）在德國，

願意參與這種剝削行為的人是越來越少了。
把這新的簡樸、對世界萬物的保護、同情和分擔變成我們日常行為的推動力， 這一基本想法也完全適合於對孩子的教育。 他們必須在下一個世紀承擔我們今天的浪費欲所造成的留給後人的負擔：天文數字般的債務、對大自然的掠奪、高大的垃圾山——政治決策失誤所引起的眾多災難性後果。
世界上的問題當然不是個別人能解決得了的， 但您作為父母可以作出努力， 使得世界對您的孩子變得更有生活意義和更為有趣。 廣告中矇騙您孩子的那個完美的世界是不存在的， 您可以試著把這講給您的孩子聽。 您告訴他們， 單單物質生活是不能使人滿足的， 共同去發現世界， 那才會引人入勝， 其樂無窮。 即使晚上一起做遊戲也要比長時間地呆坐在電視機前有趣得多。 可以做被動消費者這樣一個角色， 但它不能使我們滿足。 為了讓您的孩子認識到這一點， 他們需要榜樣， 這些榜樣要有責任感， 在社會上要有溝通的能力， 並能恰如其分地考慮和滿足孩子的要求。