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教寶寶說話莫入4大誤區

寶寶指著水瓶, 成人馬上明白這是寶寶想喝水了, 於是馬上把水瓶遞給他, 這樣寶寶失去了說話的機會。 正確的做法應該是, 當寶寶指著水瓶, 你可以引導孩子說出來她想幹什麼, 就算僅僅說一個“水”字, 你就應該鼓勵他, 因為這是不小的進步。 他懂得用語言表達自己的要求了。

對寶寶的要求反應過快

寶寶指著水瓶, 成人馬上明白這是寶寶想喝水了, 於是馬上把水瓶遞給他, 這樣寶寶失去了說話的機會。 正確的做法應該是, 當寶寶指著水瓶, 你可以引導孩子說出來她想幹什麼, 就算僅僅說一個“水”字,

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你就應該鼓勵他, 因為這是不小的進步。 他懂得用語言表達自己的要求了。

用兒語和寶寶說話

用兒語和寶寶說話簡單的說就是不說完整話, 例如, 吃飯說成飯飯, 睡覺說成覺覺。 有些父母以為寶寶只能聽懂這些兒語或者只是覺得有趣, 這樣長期用這樣的語言與寶寶講話, 會拖延了孩子過渡到說完整話的時間。

重複寶寶的錯誤發音

剛學會說話的寶寶存在著發音不准的現象, 如把“蘋果”說成“蘋朵”等等。 成人可能會覺得好玩, 可愛, 在不經意間重複錯誤的發音, 如, 媽媽告訴奶奶今天寶寶把蘋果說成蘋朵, 而身邊的寶寶就在不經意間強化了這個錯誤的發音。 所以父母不要學孩子的發音, 而應當用正確的語言來與寶寶說話,

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時間一長, 在正確語音的指導下, 發音就會逐漸正確。

語言環境複雜

有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言, 語言環境複雜, 多種方言並存, 這會使正處於模仿成人學習語言的小寶寶產生困惑, 其結果是導致說話晚。 因此在0.5~2歲這個學習語言的關鍵期, 家人應著重教他正確的語言, 最好都說普通話, 避免語言環境過於混亂。

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