不少家長曾經來電“訴苦”：家有愛打小報告的孩子， 該如何教育?
“其實， 年少的孩子愛告狀是其年齡特徵決定的。 做家長的， 不必太過擔憂。 ”甬上不少心理諮詢師認為， 孩子的這番舉動， 其實是內心依賴大人的一種外在表現， 對家長而言， 更為重要的是要弄清楚孩子告狀的原因。
有些孩子是在尋求幫助， 也許是被人欺負後， 想尋求大人的保護;有的孩子則是希望大人對自己的行為判斷作出肯定， 給自己貼上“好孩子”的標籤;也有些孩子是做了調皮的事情， 為了免於受罰而找的理由。
所以， 碰到孩子打小報告，
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其次， 不管孩子打小報告是出於什麼樣的原因， 家長都要告訴孩子， 很高興他(她)願意將這件事與您分享。
第三， 在弄清事實真相後， 不要急著給孩子貼上對或錯的標籤， 而是要幫助孩子分析， 引導他(她)獨立思考， 鼓勵他(她)自己去解決。
比如， 孩子在學校和同學發生矛盾了， 當父母的要引導孩子進行換位思考。 可以問問孩子：“如果是你， 你會怎麼辦?”、“你覺得該怎麼解決這件事情?”同時， 不要一味地“教導”孩子動不動就去找老師， 向老師告狀。 一旦孩子形成這樣處理矛盾的方法， 長大後， 進入社會， 很可能也會“照章”辦事， 如此一來， 不僅會影響孩子良好人際關係的建立， 還會帶來諸多職場以及心理的困惑。
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當然， 如果孩子依靠自己的能力化解了矛盾， 解決了問題， 家長也不要吝嗇讚揚。
需要提醒的是， 面對孩子的愛打小報告， 有家長採取敷衍任之的態度， 這是不妥當的， 很可能會混淆孩子的是非觀， 使孩子的心靈受挫。
