“聽”出原因
從子女的行為中“聽”出原因並不總是容易的事。 想像一下你正在準備帶孩子出門， 不然就晚了。 你的孩子向汽車跑去。 突然他摔了一跤， 倒在門前停車道上。 他的褲子摔破了， 膝蓋正在流血。 這時你說什麼？怎麼做？
在課堂上， 家長們是這樣反應的。
“我當時受到多少壓力？”凱西想知道。 其他人笑了， 然後加上他們自己的想法。 “我會敷一塊冷毛巾。 ”布藍達說。
“是的， 我幫他洗乾淨再擁抱他一下。 ”巴布補充道。
“用繃帶， ”湯姆回答， “如果很疼， 我會把他抱進車裡。 ”
“我會問發生了什麼。 ”彼得補充。
現在想像你正準備出門，
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“趕快上車！”彼得假裝吼著。
凱西用生硬的聲音補充， “來軟的還是來硬的？”
湯姆承認：“我可能會用離開嚇唬他並啟動汽車。 ”
皮肉的傷比心理的傷使我們更容易把自己放在子女的位置上。 但事實是心理的傷也和皮肉的傷一樣需要繃帶。
想想你的子女， 她怎樣告訴你她累了或餓了？當你的兒子嫉妒或受挫時， 他會怎麼做？你能否“感到”他或她的情感？
