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怎樣學電子琴的基本指法

‍‍電子琴指法練習‍‍

對於鍵盤樂器初學者來說, 指法練習最好從最基礎的左右手音階指法開始練習並規範下來。 例如:C大調音階, 在一個八度範圍練習, 右手上行可用3-5指法, 既1.2.3.1.2.3.4.5指, 下行則用5-3指法, 即5.4.3.2.1.3.2.1指。 左手上行可用5-3指法, 即5.4.3.2.1.3.2.1指。 而下行則可用3-5指法, 即1.2.3.1.2.3.4.5指。 如果C大調音階練習超過一個八度, 則右手上行可用3-4指法, 既1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指(對於上行最後一個音需要用5指), 下行則用4-3指法, 既.4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1.3.2.1指(對於下行第一個音需要用5指)。 同樣左手上行仍可用4-3指法, 既4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1指(對於上行第一個音需要用5指)。 左手下行則可用3-4指法, 即1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指(對於下行最後一個音需要用5指)。

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指法的問題在演奏起到很重要的作用。 會影響到整個樂曲旋律的連貫和流暢。 有些指法是固定的。 比如音階部分的指法, 練習哪個調就要注意那個調的指法。 還有一些是樂曲的指法, 作者已經標注的直接按照指法彈奏即可。 有些指法是靈活的。 旋律中並沒有標注, 也需要根據自己對旋律的理解去自己標記。 這一點需要平時就對指法有所揣摩與訓練。

音階是曲調的材料, 是調式的概括。 在各調式基礎上練習好不同類型的音階, 除了能提高手指的靈巧性, 彈好級進式的音樂片段外, 還可以提高對調式和音樂風格的感受, 積蓄音樂語彙。 在“多樣式音階”練習中, 除各種大小調音階外, 還可以引進各種民族、民間調式音階,

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如:具有降三級、降七級的布魯斯音階;甚至自己改編的音階, 如全音音階等。

和絃的基本練習比音階練習顯得更為繁複。 因此, 有必要在基本練習中, 充實和絃種類與適當的和絃連接的練習。 這樣, 不僅能使運指能力得到提高, 還能在訓練中, 掌握各種和絃的結構與功能含義、來龍去脈。 而傳統指法練習教程的和絃僅局限於大三和弦、小三和弦、屬七、小小七、減七等和絃, 對於電子琴演奏與即興演奏這是遠遠不夠的。

琶音具有一定的曲調性, 它常常作為旋律片段出現在音樂作品中。 琶音又是和絃的另一種橫向表現形式, 常常作為伴奏背景來烘托主要旋律。 因此, 琶音在指法的基本訓練中也是舉足輕重的。

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在和絃指法練習中接觸的各類和絃, 在琶音的練習中都要接觸到。 在琶音的練習中, 要儘量地突破傳統孤立的和絃模式, 要結合調式, 結合電子琴演奏特色, 靈活地運用多種方法。 如配合調式練習各種常用七和絃。  

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