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幼稚園托班藝術活動《小手不見了》

活動目標:

1.能根據歌曲內容做相應的動作

重點難點:

能根據歌曲內容做相應的動作

活動準備:

1.音樂《小手不見了》

活動過程:

 1、 和寶寶共同玩遊戲, 激發活動興趣。

——和寶寶一起把小手藏在身後, 念兒歌:“小手在哪裡?小手在哪裡?小手不見了, 小手不見了。 小手在哪兒呢?”引導寶寶伸出小手, 並回答“小手在這裡。 ”

——用手蓋住雙腳, 同上玩“小腳不見了”的遊戲。

2、 邊聽音樂前兩段邊做示範動作, 請寶寶模仿。

——引導寶寶跟著做拍手和雙手叉腰跳的動作。

3、 請寶寶傾聽音樂的第三段, 帶著寶寶玩“捉迷藏”的遊戲。

——在第三段音樂的伴奏夏,

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按序摸每個寶寶的頭, 暗示寶寶蹲下躲起來。

——說到“寶寶在哪兒呢”時, 引導寶寶放開小手, 站起來說“寶寶在這裡, 寶寶在這裡”並做相應的動作。

4、 在音樂的伴奏下, 帶著寶寶完整的做動作和遊戲。

——鼓勵寶寶跟著音樂邊唱邊做動作。

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