幼稚園小班整合活動：可愛的小臉

本次活動的主要目的是讓幼兒認識自己的臉， 知道五官的名稱， 學習比較、辨認自己與同伴長相的不同。 能關注同伴的表情， 體驗別人的心情， 樂意幫助同伴。

1小鏡子每人一面， 部分幼兒頭部特寫相片。

2笑臉、哭臉圖片各一張， 投影儀。

1.認識五官， 感知自己與同伴長相的不同。

（1）用投影儀將本班一位幼兒的照片打出來， 提問：你們知道他是誰？你們怎麼認出來的？

（2）與幼兒自由交談：你們的臉上有些什麼？它們有什麼作用？

（3）玩“指指說說”遊戲：教師說五官名稱， 其他幼兒指認。 （速度由慢到快）

（4）請幼兒每人從籃子裡拿一面小鏡子，

請部分幼兒上來說一說。

小結：我們每個人的臉上都有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵， 但是他們長得都不太一樣。

2.猜測表情， 體驗同伴不同餓心情。

（1）出示一張哭臉圖片， 引導幼兒猜測：他為什麼哭？

（2）出示一張笑臉圖片， 引導幼兒猜測：他為什麼笑。

（3）小結：我們看到小朋友臉上不同的表情， 就能猜到發生了什麼事情， 就可以更好地去幫助他。