幼稚園小班區域活動：動物新村

本次活動讓幼兒在情境中嘗試按照動物身上的點子數、數位、圖形、樓層提示一一對應。 在動物新村的玩玩、做做、說說遊戲中， 初步感知橫坐標和縱坐標。

1、創設一個情景性大環境－－動物森林

2、動物新村――按照小動物身上的點子數、數位、圖形數、樓層、房間提示

將它們一一對應送回各自的家。

1、用廢舊盒子做成的三層樓立體“動物新村”房子樣狀 和貼有各種標誌的

小動物圖片。

2、用廢舊盒子做成的四層樓立體“動物新村” 房子狀（盒子的一側有數字提示， 左下角有個蘋果貼紙作提示， 表示從這邊數起）。

3、反面貼有樓層和圖形相結合的動物圖片（例如“2■”標誌該動物在二樓的■型房間在）

1）數一數每幢動物新村有幾層樓？幾個房間？分別有哪些動物在裡面？

2）自己送的小動物在第幾層？第幾個房間？按照點子數、數、圖形、樓層提示的提示送小動物回家。

3）在情境中用好聽、完整的語言與同伴交流：我送的小動物是誰？它住在哪裡？它的最近的鄰居是誰？

4）結合四層樓的動物新村， 初步感知橫坐標和縱坐標。

小朋友互相探討。