愛美之心， 人皆有之。 幾乎每個人在穿衣打扮的時候， 都習慣成自然的站到鏡子旁邊。 一邊自我欣賞著自己的美態， 一邊拉扯未整理好的衣衫。
據調查發現， 照鏡子不僅能清楚的觀察到自身容貌， 而且還能增加自信心。 讓孩子從鏡子中觀察自己， 也是培養孩子們的觀察與探索興趣。 咱們今天的課題就是—— 《小小鏡子
活動目標
1、瞭解鏡子的基本特徵和用途。
2、引導幼兒尋找大自然中的鏡子。
3、培養細心觀察的習慣和探索的興趣。
活動準備 月餅盒、水盆、杯子、凹面鏡、凸面鏡等。
Advertisiment
活動過程
一、瞭解鏡子的特徵及用途
1、教師：今天老師的口袋裡藏了一個有趣的東西， 我請一個小朋友來摸摸它是什麼?
2、摸上去感覺怎麼樣?(滑滑的)你覺得那是什麼東西?
3、(出示鏡子)這是什麼呀?
4、它可以用來幹什麼?你還在哪些地方見過鏡子?
5、你還見過哪些不一樣的鏡子?(凹面鏡、凸面鏡等)
二、探索發現生活中的鏡子
1、教師：我們小朋友真能幹， 說出了那麼多的鏡子， 那在生活中你見過哪些東西也可以當作鏡子?(討論)
2、請小朋友到活動室裡去找一找。 (音樂)
3、提問：剛才你們發現了什麼也可以當作鏡子的?(幼兒介紹)
4、除了我們找到的還有沒有?(舉例：眼睛)
三、遊戲：照鏡子
1、教師：請小朋友和我玩照鏡子的遊戲， 你們做我的鏡子(教師做動作，
Advertisiment
2、隨音樂做照鏡子的遊戲。
