小小年紀擺譜耍大牌

可兒的班裡要舉行一次以節約資源為主題的班會， 老師號召大家準備節目。 節目形式不拘， 由學生各自分頭準備， 週二搞一次彩排， 選拔三兩個節目在週四的班會上演出。

可兒據說是班裡的“作文老大”， 而且是他們二年級範圍內的“著名歌手”， 我以為她這次肯定是要高歌一曲， 唱個節約用水之類的歌兒， 或者是寫一篇小文， 說說糧食、衣服如何如何來之不易什麼的， 誰知她這次不知哪來的興致， 居然像模像樣地編了個小品， 而且披掛上陣地玩了一票， 做起了“導演”。

小品的名字叫《找失主》， 內容大致是：一個同學(任婕飾)把一塊挺大的橡皮和一支挺長的鉛筆扔進了垃圾桶，

被另外兩個值日的同學(岳光和常珊飾)看見， 就舉著這兩樣東西忙不迭地找失主。 失主任婕正和兩個同學(尚明綺和劉娜飾)一起玩兒， 聽到岳光和常珊在喊“是誰丟的橡皮和鉛筆”， 就走過來告訴他們， 東西不是丟失而是扔掉的， 原因是自己嫌那支鉛筆和橡皮不好看。 四個同學聽了她的話， 對她這種隨意浪費的行為很是反對， 幾個人你一嘴我一嘴， 又講道理又扣帽子， 曉之以理且動之以情地把任婕批評了一通， 由導演兼任的旁白也在一邊兒推波助瀾。 任婕在強大的輿論攻勢下， 終於認識到了錯誤， 臉紅心跳地耷拉下腦袋， 羞愧地表示：“大家說得對， 我以後再也不浪費了。 ”

因為在選角的問題上任人唯親， 領銜主演都是導演的死黨， 聯合主演也都一向關係不錯， 所以大家合作得很愉快。 《找失主》順利晉級， 全體演員摩拳擦掌躍躍欲試， 準備在即將開幕的班會上“公演”。

可是演出的前一天， 任婕忽然病了， 週四演出的時候能不能來， 誰也說不準。 幾位主創人員一研究：得做兩手準備， 請莫文淼趕快準備任婕的戲， 如果任婕到時候來不了， 就讓莫文淼上。

我聽了一樂：呦呵， 還有A、B角呢！

第二天的班會上， 《找失主》的演出效果比預想的還要好。 不僅臨時加盟的莫文淼發揮正常， 幾個演員還抖出了一個在彩排時特意藏起來的包袱， 把大家逗得前仰後合， 用可兒的話說， 是“笑翻了一大片”。

放學回來的路上， 可兒挺得意：“老師和同學都說我們的節目演得特別好， 還有好幾個同學圍過來管我叫鄭導， 讓我再編小品的時候找他們演戲呢！嘻嘻， 鄭導――這名兒不錯！以後， 你和爸爸也得叫我鄭導！”

我看她美得吹氣冒泡兒地， 乾脆再忽悠她一把：“鄭導， 你的團隊合作這麼成功， 你這當導演的也不表示表示？不開香檳， 怎麼也得弄瓶可樂吧？”

“好啊， 這事兒就拜託媽媽了。 從理論上講， 導演嘛， 是不會自己去買東西的。 ”

萬里長征， 不過才做了做準備活動， 這就開始膨脹擺譜耍大牌了。 可樂的事兒， 看來得緩緩――等鄭導的腦子涼快涼快以後， 再去陪她一起買不遲。