對早產兒進行感覺統合能力訓練

人是通過視、聽、嗅、味、觸、重力感覺來感受外界事物， 並通過感官將資訊傳遞到大腦中去的， 大腦在經過整合之後再指揮四肢行動， 這個能力被稱為“感覺統合能力”。 對早產兒進行感知覺的訓練是對早產兒早期干預的方法， 也是得通過讓嬰兒的感覺器官， 如眼、耳、鼻等， 與外界事物接觸來進行的。
嬰兒在言語和語言表達等方面亦依賴於這種感知經驗， 獲得對周圍事物的更深認識及瞭解。 感覺統合能力訓練主要是給予早產兒多一些刺激， 如讓多看、多說、多動等， 使他們比正常的孩子有更多的機會， 接受更多的教育和訓練。
統合能力訓練可以增強孩子學習時的注意力、反應速度、動作速度、反應靈敏性、情緒穩定性、手眼耳協調性等。 針對這些問題而進行的大腦功能訓練， 要求孩子注意力非常集中地完成協調性的動作， 效果也會很明顯， 例如， 平衡能力的訓練：讓孩子通過平衡木、平衡台、旋轉圓筒等項目， 來訓練大腦前庭的平衡功能， 以提高孩子的注意力；通過跳繩、小滑板、大滑梯、陽光隧道等項目， 訓練孩子的本體感， 提高孩子的動作反應速度；通過羊角球、袋鼠跳、大籠球等項目， 訓練孩子的觸覺， 穩定孩子的情緒， 增強勇氣和自信心；通過拍球、趴地推球、拋接球等專案， 來訓練孩子的手眼協調性， 解決粗心大意的問題。 感覺統合訓練還可以矯治兒童多動症、抽動症、自閉症、智力發育遲緩、語言發育障礙、尿床、運動協調障礙等特殊問題。