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寶寶語言能力發育關鍵期的訓練方法

0~~3歲寶寶語言發展最快、也是最為關鍵的階段,細心的父母在實踐中不難發現,寶寶在這個時期的語言發展速度相當驚人,只要稍加引導,寶寶就能說出一些多詞句的話語,並學會使用各種基本類型的句子,說話時還會出現一些複合句.

這個時期的寶寶還非常渴望能與父母交流,對此,父母可利用以下方法,因勢利導地對寶寶的語言能力進行訓練.

複述說話和故事內容:複述說話和故事內容是最為簡單,也是最為有效的訓練方法.這種方法的優勢在於,不管什麼時候,都可以對寶寶進行這方面的訓練.讓父母先對寶寶說一句話,然後讓寶寶跟著說,開始時可從最簡單的句子說起,如,"寶寶喜歡寫字"、"媽媽喜歡寶寶",待寶寶熟練掌握後,再逐漸延長句子的長度.

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給寶寶講故事時,也可採用這種複述的訓練方法.選擇故事時,可選一些情節簡單但寶寶卻較感興趣的故事.父母講完後,即可嘗試讓寶寶將故事的內容和情節複述出來.最初寶寶可能會感覺有些困難,父母一定要善於引導和鼓勵寶寶接著複述.用一些激勵性的語言,如,"記得明天將這個故事講給鄰居的小妹妹聽"、"會講故事的寶寶是非常棒的寶寶",以此調動寶寶複述的積極性.

看圖說話:很多幼兒圖書都配有圖畫,父母可運用這些圖畫,訓練寶寶的語言思維能力.和寶寶一起翻開書,一邊指著圖片一邊向寶寶講解:"母雞帶著雞寶寶找小蟲"、"小白兔在吃紅蘿蔔",最後再試著將這些畫面連起來,讓寶寶講給父母聽.開始寶寶可能講得不完整,甚至不會講,這很正常.父母千萬不要著急,應鼓勵寶寶慢慢來,大膽地講.相信經過不斷訓練,寶寶會講得越來越好.

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教寶寶念兒歌、詩歌:兒歌、詩歌一般說來比較押韻,讀起來朗朗上口,寶寶即使不理解其中的內容和含義,也會非常樂意地大聲朗讀,最後達到熟讀成誦.這樣既可提高寶寶的語言思維能力,又能讓寶寶欣賞到優美的詩歌、學到知識,真可謂一舉數得.

教寶寶認識玩具及生活用品:寶寶總是懷著一顆好奇心去觀察周圍的環境和事物,聰明的父母一般都會及時地滿足寶寶的這種好奇心.周圍環境中的一些物品,是教育寶寶學習語言的好工具.父母可通過教寶寶識認這些物品的名稱及用途,讓寶寶學到很多生活常識,同時積累新的名詞,這對寶寶語言思維的發展和運用十分有益.

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