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寶寶聽力的訓練方法

現代科學已經證明, 胎兒在媽媽體內就具有聽的能力, 並能感受聲音的強弱、音調的高低和分辨聲音的類型。 因此, 新生兒不僅具有聽力, 還具有聲音的定向能力, 能夠分辨出發出聲音的地方。 所以, 在新生兒期進行寶寶的聽覺能力訓練是切實可行的。 訓練時應注意音量與時間。

音響玩具法。 可供寶寶進行聽覺能力訓練的音響玩具品種很多, 如各種音樂盒、搖鈴、撥浪鼓、各種形狀的吹塑捏響玩具, 以及能拉響的手風琴等。 在寶寶醒時, 爸爸媽媽可在寶寶耳邊輕輕搖動玩具, 發出響聲, 引導寶寶轉頭尋找聲源。

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進行聽覺訓練時, 需注意聲音要柔和、動聽, 聲音不要持續很長, 否則寶寶會失去興趣而不予配合。

音樂欣賞法。 人的左腦是邏輯的語言腦, 而右腦是感受音樂的腦組織。 在寶寶學會說話之前, 優美健康的音樂能不失時機地為寶寶右腦的發育增加特殊的“營養”。 選擇音樂的標準有三條:優美、輕柔、明快。 中外古典音樂、現代輕音樂和描寫兒童生活的音樂, 都是訓練寶寶聽覺能力的好教材。 最好每天固定一個時間, 播放一首樂曲, 一次5~10分鐘左右為宜。 播放時先將音量調到最小, 然後逐漸增大音量, 直到比正常說話的音量稍大一點兒即可。  

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