這個年齡的小兒已開始獨立行走,
獨立性和主動性有了提高,
給小兒進行爬樓梯鍛煉,
可增強孩子腿部力量,
為孩子以後的跑跳打下基礎。
  在小兒能夠獨立行走後,
可拉著他的手練習爬樓梯。
開始小兒跨腳很費力,
身體不平衡,
大人可雙手扶著孩子的腋下,
用較多的助力,
幫助他兩腳交替邁上樓梯,
以後可逐漸減少大人的助力,
鍛煉小兒用自己的力量及上樓梯。
大人還可把小兒喜歡的玩具放到樓梯的臺階上,
引起他拿玩具的欲望,
或者一個大人站在樓梯上,
向小兒拍手,
喊小兒的名字,
另一個大人扶著小兒慢慢爬上樓梯。
Advertisiment
下樓梯也是如此,
這個年齡的小兒還掌握不好身體的平衡,
只是拉著他體會高和低的感覺,
訓練一段時間後,
可以鼓勵小兒自己扶著拉杆邁上樓梯,
開始要注意保護,
先從2~3階樓梯開始練習,
大人可在樓梯臺階上面用玩具或食物逗引,
並給小兒鼓勵,
使小兒逐漸的增強力量,
自己扶著欄杆邁上臺階。
待小兒能穩定地扶欄杆上樓梯後,
可教小兒學習下樓梯,
開始可扶著小兒練習,
使他掌握深淺,
以後教他練習自己扶著欄杆邁下階梯,
下樓梯一般較危險小兒不好掌握,
大人要慎重的教小兒練習。