家長自述：報名早教機構，孩子收穫頗豐

 2013年3月31日中央電視《焦點訪談》播出了節目“早教， 該多早”， 一石激起千層浪， 大家紛紛將目光轉移到之前並未引起關注的兒童早期教育行業。 針對目前兒童早期教育行業現狀， 眾說紛紜， 有的網友認為早教無非是陪孩子玩， 只要能讓孩子開心， 選擇什麼樣的早教機構都無所謂；也有網友則認為孩子的第一步很重要， 一定要到專業的國際大品牌早教機構。 但無論是何種教學方式， 或來自哪個國家， 作為兒童早教機構， 其課程體系一定要適合孩子在不同年齡階段， 身體和心理發展特點， 要做到通過科學適齡的課程安排，

能使孩子得到全方面的健康發展。

針對該多早對孩子進行早教， 該如何選擇早教機構的這類問題， 家長是最有發言權的， 所以我們特意採訪了網友“丫丫媽”， 聽聽她這一年多帶孩子上早教機構的心得體會。

自述人：網友“丫丫媽”

報名早教機構：美吉姆國際兒童教育中心

2011年12月20日， 丫丫比預產期提前半個月出生了， 一直沒有停止工作的我， 被這個小生命的提前到來弄得不知所措， 也改變了很多預定的計畫。 由於丫丫早產， 我一直很關注她的身體素質。 所以在她不到1歲的時候， 我就打算讓她上早教。 為此， 我和丫丫爸沒少“參觀”當地比較有名氣的早教機構。 因為我之前在美國的電視節目中有瞭解美吉姆，

對這個品牌印象一直不錯， 加上美吉姆早教中心的環境、硬體、服務品質都讓我很滿意， 還有很多其他早教機構所沒有的大型教具， 因此就最終選擇報名美吉姆國際兒童教育中心。

丫丫是個慢熱的孩子， 剛開始還不太配合老師做動作， 總是在旁邊靜靜的看其他的小朋友和老師互動。 不過美吉姆的老師很好， 非常有耐心， 從來不勉強孩子必須要做相同的動作， 也不會拿丫丫去跟別的孩子比較， 更不會說“其他人都會做， 你怎麼還不會啊？“之類的話， 而是鼓勵孩子或吸引她的注意力。 上了幾個月的歡動課之後， 丫丫的變化還是蠻大的。 從一開始的謹慎觀察， 拒絕嘗試， 到現在上課積極參與。 回到家之後， 還一直做課上的遊戲，

而且在circle time（紅圈圈時間）， 她越來越喜歡參與了。

最近這段時間， 丫丫非常喜歡上美吉姆音樂課， 尤其特別喜歡音樂老師Sara， 每次見到Sara都要過去抱抱親親。 除了在美吉姆上課之外， 其實我們也有報名其他機構。 但美吉姆音樂課非常特別， 它強調家長親力親為來帶動孩子參與其中， 家長是一個參與者， 而不是一個旁觀者。 只要家長享受音樂， 孩子也一定能感受到。 丫丫在音樂感受力、辨別力上都有很敏銳， 我想這得益於她在美吉姆接觸到各種音樂形式， 建立了音樂基本能力。 而且上音樂課， 還為孩子提供了豐富的英文韻律環境， 有助於英語學習的啟蒙。

總體來講， 我認為帶孩子到美吉姆上課， 對孩子的成長幫助還是很大的。

不僅可以鍛煉孩子身體， 而且還能幫助她發展社交能力， 孩子在這裡獲得巨大的樂趣， 而家長也能參與其中， 分享快樂。