家長給孩子補充“正能量”迎開學！

忙著補齊暑假作業；忙著把“時差”倒過來；忙著收起遊戲和玩具， 把心思集中到學習上……離新學年開學只剩幾天了， 常見的“開學綜合征”仿佛提前演變成了“暑假結束綜合征”。 教育專家表示， 如果調整不及時， 很可能會影響到新學期的學習生活。

不少孩子在趕作業

這幾天凡是有中小學生及家長熱衷出沒的網路論壇， 幾乎都被“暑假作業”這一關鍵字所佔據。 在“第一調查網”上發佈的“你們暑假作業多嗎”的調查中， 雖然有73.2%的家長表示支持學校佈置暑假作業， 但卻有超過四成的家長又認為孩子的作業“多”和“很多”。

而另一則“大家暑假作業寫了嗎”的調查顯示， 28.5%的孩子說“寫了， 沒寫完”， 居然還有不到一成的學生說“完全沒寫”。

魏女士的孩子高一升高二， 這幾天拼命在趕作業。 兩個月的暑假， 為啥要擠到這幾天才抓緊做作業呢？魏女士一點沒有責怪孩子的意思， 因為除了學校佈置的各科作業既多又繁， 還因為暑假裡孩子報了託福培訓班， 整個7月份都沉在了英語學習與考試中， 根本空不出多少時間做暑假作業。

溫馨短信迎接開學

也有的家長說， 這幾天讓孩子進入緊張的做作業狀態也好， 可以讓他們提早適應開學的節奏， 還可以把前一陣玩到半夜三更、睡到快吃午飯的“時差”重新調整過來。

許多老師為了幫孩子們擺脫“開學恐懼”的襲擾，

想出的一個妙招就是給孩子們發一條提示短信， 用詞特別溫馨， 口吻特別親切。 比如， 閘北區第三中心小學的韋敏老師寫道：“親愛的孩子們， 暑假過得好嗎？過兩天我們就可以見面了， 想看看你們的改變：長高了？曬黑了？結實了？很想聽聽你們暑假的趣聞， 分享你們的快樂。 孩子們， 下週一的早晨讓我們相聚五(2)班教室， 延續這個大家庭給我們帶來的溫暖和快樂。 ”

又如， 徐匯區逸夫小學二(6)班的陳玉華老師發的短信是：“暑假過得都很愉快吧？有沒有想我呀？呵呵， 我可想你們呢！下周就要交暑假作業了， 是不是都完成了？希望最後一周大家調整好作息和心情， 以最棒的狀態和老師們碰面哦。 ”

聊聊新學期新打算

有經驗的老師都會提醒家長們， 越是臨近開學， 孩子的情緒可能越不穩定， 容易急躁和心神不寧。

閘北三中心的心理教師陳來秀說， 她特別欣賞他們學校里程子睿小朋友的媽媽說的一句話：“家長， 就是要給孩子向前沖的勇氣和力量！”希望所有的家長在新學期到來之際， 能夠給到孩子們一些“正能量”。 陳老師提醒家長：不要對孩子說“要開學了， 你沒幾天好日子過了， 要‘收骨頭’了啊”之類的負面暗示語。 開學前， 父母應多與孩子聊聊假期的收穫， 聊聊新學期有哪些新的期待， 讓孩子安心去面對新學期緊張的學習生活。