家長應特別注意幼兒期的教育

 看見別人家的孩子考上北大清華, 是不是羡慕嫉妒恨呢?看見別人家的孩子在電視上表演各種才藝, 是不是嘖嘖不已呢?如果你想的話, 其實你的孩子也可以成為別人羡慕的孩子。 這就要求家長應特別注意幼兒期的教育, 因為幼兒期個性的形成是以後個性發展的重要基礎。

從1歲開始至滿3歲稱為幼兒期, 這一時期是兒童智力的發展非常迅速的時期, 是孩子的特殊才能開始表現的時期, 也是個性、品質開始形成的時期。 幼兒期個性的形成是以後個性發展的重要基礎。 為了培養孩子在德、智、體幾方面更順利、更健康地成長,

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以配合“四化”的需要, 多出人才和早出人才, 家長應特別注意幼兒期的教育。

人的大腦蘊藏著細胞總數大約為100億個左右, 其中70~80%是3歲以前形成的。 在這一時期主要形成言語、音感和記憶細胞, 大腦的各種特徵也日趨完善。 近年來, 許多兒童教育家把1~3歲看做是早期兒童智力開發的“關鍵年齡”, 並引起社會和家長的普遍重視。 所謂關鍵年齡是指人生學習效率最高的年齡階段。 在此期間所實施的教育, 可收到事關功倍的效果。 有人說“三歲之貌、百歲之才”, 意思是說3歲之前形成的才華能決定他的一生。 並有“三歲定八十, 七歲看終身”的說法, 這是說幼兒時期所受的教育和養成的習慣, 年至80歲還保留著。

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孩子在3歲以前的變化是一個複雜的過程。 這個時期, 孩子在生理和精神方面的發育都比較快, 如語言的發育, 從發單音發展為能說較長的句子;從不會走路到獨立的行走。 這些進步, 都是從日常生活的實踐中學習而來的。 因為孩子最喜歡模仿學習別人的動作, 為此, 如對孩子缺乏正確的思想教育和耐心的引導, 就會出現許多不良的習慣。 有些家長錯誤地認為只要孩子身體健康, 不生病, 就算完成了撫養的責任, 而教育則是幼稚園, 學校老師的責任。 這種看法是不正確的。

三字經上說“養不教, 父之過”, 意思是說, 對孩子的教育, 家長有絕對重要的責任, 而在早期的品德教育問題上, 父親比母親列重要。 近年來一些學者積極宣導“零歲教育”,

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試想, 象這樣艱巨的任務, 除了父母親, 誰還能承擔呢?所以, 父母一定要掌握些教育孩子的知識, 對孩子進行有計劃、有步驟的教育, 使孩子樹立正確的思想、健康的意識, 正常的心理素質, 逐步培養他們具備剛毅、正直、純樸、堅定的精神, 聰慧敏捷的思維能力, 高尚的道德情操, 使之從各方面均衡地發展, 這樣長大觀後才能成為“四化”建設的有用人才。

以上就是家長應特別注意幼兒期的教育的介紹, 所以為了更好的教育孩子, 我們要瞭解以上的內容, 掌握正確的教育方法。 只有從小教育的好, 才能為了培養孩子在德、智、體幾方面更順利、更健康地成長, 家長應特別注意幼兒期的教育。

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