家長培養孩子成為左撇子無意義

一直以來， 有一個普遍的認識， 就是左撇子更聰明， 所以也有一些父母從小有意培養孩子成為左撇子， 這種做法是否有意義呢?左撇子是否就真的聰明呢?

關於智商和左右撇子之間關係的研究早在70多年以前就開始了， 研究顯示， 人們的智商不僅和左右手的力量大小沒有關係， 和兩手力量的比例也沒有關係。 此後的數十年裡， 大量的研究結果出現了。 不過， 到目前為止， 也沒有形成統一的結論。

民間對於左撇子和智商的推論， 就更千奇百怪了。 一種相當常見的說法是舉出很多左撇子天才作為例證。

可是舉例子並非證明的方式， 一個人同樣可以舉出無數右撇子天才的例子。 更何況很多左撇子天才的案例是編造出來的。 例如， 網上聲稱愛因斯坦是左撇子的文章多如牛毛， 可是幾乎所有能顯示出愛因斯坦慣用手的照片都表明， 愛因斯坦是一個右撇子。

左撇子和右撇子在認知能力上是否存在差異， 是一個仍有爭議的問題。 不過即使存在這種差距， 也不會很大。 而且這只是從統計的角度而言， 對於某個個體來說， 意義更小。 更何況一個人是否能愉快而有品質地生活， 和本人的智商也未必有很大的聯繫。 無論是作為左撇子而感到自豪， 或是作為右撇子而對左撇子感到羡慕， 都是沒有必要的。

其實並不像傳說的那樣，

左撇子後右撇子在是否聰明這個問題上基本上並沒有差異， 家長如果有意從小培養寶寶成為左撇子實際上是一種無用的行為， 不如把精力放在對孩子的成長教育之上。