家庭安全教育五條建議

我這樣教育“電寶寶”都都　

快意軒：

都都兩歲了， 最近對電源插頭和插座特別特別好奇， 不論在何地， 小傢伙都能在第一時間裡把電源插頭和插座找到， 然後總是試圖把插頭插在插座上！我開始還嚴厲禁止， 但是這些東西簡直是太吸引都都了， 所有他總是想方設法地一試身手。

我於是就教他正確使用插頭和插座的方法， 比如只能拿插頭的塑膠部分了， 不可以用手指頭伸進插座上的小洞洞等等。 我的想法是孩子既然對這些東西很好奇， 他就會找各種機會去嘗試， 如果大人不在身邊， 後果不堪設想。

與其這樣還不如告訴他正確的使用方法， 這樣安全係數我覺得會更大一些。

我“大膽地”嘗試自己的“安全教育”， 都都也很聽話， 找來家裡各種插頭來做試驗， 按我教給他的方法， 其樂無窮的樣子！當然有時他會去動有電的插座， 也著實讓我膽戰心驚， 但是我覺得什麼事情都是要冒點風險的， 這樣做還是值得的。

實施家庭安全教育5建議

建議1， 融入日常生活

如帶寶寶上公共廁所時， 父母可能從衛生角度考慮， 抱寶寶蹲在便盆邊緣就是危險動作(曾有寶寶滑落而摔傷骨盆)。 先用衛生紙擦拭便盆邊緣， 再鋪上乾淨衛生紙， 讓寶寶坐下方便， 是既衛生又安全的做法。

建議2， 認識危險狀況， 制定明確規則

年齡越小的寶寶越無法分辨事物的危險性，

需要父母説明， 如2歲寶寶處於探索期， 喜歡爬高、把東西塞入口中， 父母除了說“不可以”外， 還應提供可滿足或轉移孩子興趣的替代物。 而三四歲的寶寶則已能和他討論：“如果……會發生什麼事”、“如果……要怎麼辦”， 讓孩子從各角度來認識危險狀況， 並以孩子的能力制訂簡單明確的規則。

建議3， 設計角色遊戲

通過角色遊戲， 幫助寶寶從模擬情境中揣摩緊急狀況的應變方式。 如父母扮演大灰狼和寶寶演“七隻小羊”， 讓寶寶從劇情對話中體驗面對陌生人敲門的狀況；讓寶寶扮演醫生， 可降低他生病時吃藥打針的焦慮；扮演消防隊救火， 進行失火時沿牆匍匐逃生的練習等。

建議4， 訓練主動維護安全的能力

如過馬路走斑馬線；逛街時請他“照顧”父母，

別讓父母迷路；出門前請他檢查家裡電器是否關掉電源等。

建議5， 心理安全照顧

除了身體安全， 父母還要兼顧寶寶的心理安全， 與其說“你爬那麼高， 我要打斷你的腿”， “不准吃別人的東西， 裡面有毒藥會毒死你”， 不如說“如果你爬那麼高， 跌下來受傷了， 我會很難過”， “別人給你東西吃， 要經過爸媽

同意才可以”。 否則， 為了維護寶寶身體安全， 而影響他的心理安全， 對別人或環境產生畏縮、不信任、充滿恐懼， 那又是另一種傷害了。

TIPS：家居生活中應注意哪些細節？

●讓孩子與窗戶、陽臺保持安全距離

許多跌落都是嬰寶寶從窗戶、陽臺上跌下而導致死亡或嚴重損傷的。 因此父母們要特別注意， 在窗戶邊不要擺放孩子可以攀爬的桌子、椅子等傢俱，

窗戶上要安裝一定高度的欄杆。 窗戶在打開時要保持不至於讓兒童爬出去的寬度。 陽臺的欄杆也要足夠高， 兒童不易攀爬， 欄杆間的寬度要小， 使孩子不易鑽出。

●別讓臺階、傢俱成為孩子潛在的危險

臺階是兒童鍛煉爬的技巧和發現新事物的地方， 孩子會跟著成人或大一點的孩子走到臺階處。 由於兒童的身體處於生長階段， 在上下臺階時不易保持平衡， 容易導致跌傷。 所以家裡的臺階不要放置任何東西， 至少有一邊應該安裝扶手， 在白天和夜晚時都應該有足夠的照明。 臺階上如果放有地毯， 地毯要鋪平且沒有毛邊。 家裡有嬰寶寶的， 還可以在臺階處裝上一扇嬰寶寶門，

門的一邊要閂上。 此外， 寶寶還會從任何有高度的傢俱上摔落， 如床、桌子、椅子等。 注意不要讓孩子攀爬桌椅， 當孩子坐在高處時， 要時刻在旁邊看護， 最好用有安全帶的兒童座椅， 並且當孩子坐在椅子上時， 告訴他不要站起。

●提防絆倒、失足和跌倒

地面上有水， 地面不平整或在房間的地板上有玩具、鞋子和其他物體時， 都有可能導致孩子跌倒。 要想防止絆倒、失足和跌倒的發生， 應保證家中的地板上沒有雜物， 地上有水時要馬上擦乾。 在孩子玩兒完玩具後， 馬上將玩具收拾到安全的地方， 不要散落在地上。 另外， 在家中的浴缸和淋浴間內要裝上扶手， 並鋪上防滑墊。