近期頻發的暴力 事件， 讓人震驚， 當暴徒的屠刀決定伸向素不相識的路人， 我們該如何保護孩子的安危？小孩自我保護意識薄弱， 面對突發事件， 往往不知道該如何保護自己， 家長應在日常生活中， 多教孩子一些應對突發事件的處理方法。
不管我們願不願意， 這個世界總是有不善的一面， 當這些不善指向孩子， 缺乏自我保護意識的孩子， 往往更容易受到傷害。 日常生活中， 大多數家長對孩子的身體發育和智力發展比較關注， 而忽略了孩子的安全教育， 教會孩子自我保護和逃離危險， 是我們保護孩子免受傷害的好辦法。
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家長要教會孩子自我保護和逃離危險
美國怎樣教幼兒自我保護
美國幼稚園很注重孩子的自我保護教育， 幼稚園除了盡可能提供一個安全的環境外， 還通過不同的形式向孩子滲透安全保護的常識， 説明孩子認識潛在的危險， 學會自我保護技能。 網友“美好”的女兒在美國幼稚園上學， 以下是她分享的經驗。
自從1999年， 美國發生有史以來最大的Columbine校園槍擊慘案之後， 各個學校在安保和自衛培訓上都下足了功夫， 幼稚園也不例外。 女兒在幼稚園要上武術課， 每週兩次的武術課包括在幼稚園的教學計畫裡， 不需要家長另外掏錢讓孩子參加。 教武術的指導老師據說是一位會泰拳， 空手道和巴西柔術的高手，
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我開始以為這樣的課不外乎教一些空手道的基本動作， 鍛煉一下孩子的柔韌性和身體協調性， 但是後來觀摩了女兒的武術進度公開展示課， 才瞭解到學校的武術課不光是教幾個自衛的關鍵動作， 更重要的是教會孩子遇到危險或壞人時所表現的一種氣勢， 也就是心理素質， 冷靜判斷， 從容應對， 學會控制局面的能力。
還有一點很實用， 對待兇惡的壞人， 小小孩的那幾招拳腳工夫， 有時實在難以自保， 與其讓孩子正面反抗， 還不如讓小孩子學會躲避， 多些逃跑的技巧。 在公開課上， 就有這樣的演示， 指導老師扮演一個壞人， 攔住一個和女兒同班的小女孩，
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面對危險 不讓孩子當英雄
在孩子童稚的世界裡， 也許還根本不知道什麼叫危險。 人世間的災害常常是突如其來， 不論是自然的還是人為的， 增強防衛意識則是我們的必修課。 教育專家表示， 孩子是不能被賦予成人應承擔的責任的， 過去那種“往前沖”、做“見義勇為”好少年的教育方式比較片面， 沒有顧及少年兒童的特點。 相反， 教給孩子大叫、求救、跑掉、躲避，
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面對危險，
應該教孩子大叫、求救、跑掉、躲避
在電影《阿甘正傳》中， 阿甘的戰友告訴他， 面對危險， “run!”憨憨的阿甘記住了這個字“跑！”關鍵時刻， 是跑救了他。 我們是不是也應該像教會阿甘那樣， 告訴孩子“寶貝快跑！”而且一定要轉身就跑， 越快越好！
對策：遊戲中教給孩子自衛方法
媽媽們在日常生活中給寶寶灌輸安全知識， 但是枯燥的說教往往會成為孩子無法理解的條條框框， 如何才能充分利用孩子喜歡的遊戲、童話故事， 用擬人的方式來傳授知識， 讓孩子在現實生活中正確認識到危險， 判斷自己所處的形勢並及時採取自救措施呢？
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遊戲一：老狼老狼幾點了？
這是一個再簡單不過， 而參與性又很強的遊戲。 “老狼”走在最前面， 孩子跟在“老狼”後面， 遊戲臺詞只有一句：“老狼老狼幾點了？”扮演“老狼”的人可以回答“3點了”“8點了”“4點了”等， 當“老狼”喊出“天黑了！”的時候， “老狼”就露出猙獰的面目， 猛地回過頭來追趕“小羊”， “小羊”們四散逃跑， 被捉住的“小羊”就會被吃掉。
遊戲很簡單， 在家裡就可以和爸爸媽媽一起玩。 家長要告訴孩子， “老狼”就是壞人， 就是要追趕你的人， 吃掉你的人， 當你遇到“老狼”時， 要比做遊戲時跑得更快更遠！做完遊戲的時間裡， 可以跟孩子討論， 什麼樣的人是“老狼”， 比如追趕孩子的陌生人， 表情兇惡的人， 手裡拿著刀、棍子等兇器的人。 為了讓孩子理解到這些， 家長還可以進行表情、場景模擬。
當有陌生人闖入房間、教室、遊樂場，或者有人手持兇器靠近，要教給孩子馬上找隱蔽的地方躲藏起來，儘量不要讓對方發現自己。
遊戲二：角色扮演《狼和七隻小羊》
以《狼和七隻小羊》為腳本，可以讓爸爸扮演大灰狼，媽媽扮演大山羊，寶寶扮演小羊，在大灰狼闖進來時，以最快速度藏起來。小一點的寶寶在藏貓貓時，會犯鴕鳥式的錯誤，以為自己看不到別人，別人也就看不到自己了。在遊戲過程中，一定要教會孩子如何全身躲藏，而且是迅速躲藏。可以進一步發散，引導孩子思考，如果在幼稚園發生危險，你要藏在哪兒？跑到教室、廁所、老師辦公室……不要出聲，讓歹徒注意不到自己是關鍵！
遊戲三：大黑魚來了！
“最厲害的是大黑魚，最壞的也是大黑魚！”看過兒藝舞臺劇《小蝌蚪找媽媽》的小朋友，都對大黑魚不陌生。這天，大黑魚正想吃掉小蝌蚪，小蝌蚪大聲喊：“救命呀，救命呀！”青蛙媽媽及時趕到，用無敵青蛙腿打跑了大黑魚。
家長在日常生活中，可以通過遊戲教孩子如何應對緊急情況
在家裡爸爸媽媽可以設計這樣的情景劇，爸爸扮演大黑魚，媽媽扮演青蛙，寶寶扮演小蝌蚪。在遊戲過程中，一定要教會孩子呼救的技巧和關鍵字句。要告訴孩子，哭喊是最無效的呼救，大聲喊救命是有用的。為了引起周圍人的注意，還可以大聲喊：“放開我，我不認識你！”在人多地方求救，要尋找穿制服的人；在有電話的地方，要學會給爸爸媽媽打電話，或者打110報警。
從經典童話故事裡學習自我保護
《三隻小豬》
這個故事裡，既涵蓋了逃跑的重要性，又告訴孩子們，找到一個安全的避難場所是多麼重要。爸爸媽媽在給孩子講這個故事的時候，可以在這兩點上豐富出更多情節，例如大灰狼如何追趕小豬，當小豬發現房子不安全時，是如何在房子還沒散架的時候，在大灰狼還抓不到自己的時候，第一時間就快速逃跑的。
《狼和七隻小羊》
這個故事很好地描述了正確的躲藏是可以逃過危險的道理。故事講完後，可以反復給孩子強化：大灰狼為什麼跑進了屋，小朋友能不能給陌生人開門？為什麼最小的一隻小羊沒有被大灰狼發現？他躲在哪裡了？他是怎麼躲得嚴嚴實實，一根羊毛也沒露出來的？他又是什麼時候才跑出來的？通過這些發問和解答，孩子可以瞭解到什麼是安全、什麼是危險、躲藏的必要性和技巧。
《白雪公主》
白雪公主三次受到誘惑：絲帶、蘋果和梳子。在講故事的過程中可以問孩子，白雪公主為什麼又暈過去了？是不是因為她拿了陌生人的東西？告訴孩子，未經媽媽允許，糖果、玩具、漂亮的東西有可能蘊含著危險。家長除了給孩子的社交定規矩外，還要注意在日常生活中不要過分苛刻，適度滿足對孩子抵制誘惑是很有用的。 家長還可以進行表情、場景模擬。
當有陌生人闖入房間、教室、遊樂場，或者有人手持兇器靠近，要教給孩子馬上找隱蔽的地方躲藏起來，儘量不要讓對方發現自己。
遊戲二：角色扮演《狼和七隻小羊》
以《狼和七隻小羊》為腳本，可以讓爸爸扮演大灰狼，媽媽扮演大山羊，寶寶扮演小羊，在大灰狼闖進來時，以最快速度藏起來。小一點的寶寶在藏貓貓時，會犯鴕鳥式的錯誤，以為自己看不到別人，別人也就看不到自己了。在遊戲過程中，一定要教會孩子如何全身躲藏，而且是迅速躲藏。可以進一步發散，引導孩子思考，如果在幼稚園發生危險，你要藏在哪兒？跑到教室、廁所、老師辦公室……不要出聲，讓歹徒注意不到自己是關鍵！
遊戲三：大黑魚來了！
“最厲害的是大黑魚，最壞的也是大黑魚！”看過兒藝舞臺劇《小蝌蚪找媽媽》的小朋友，都對大黑魚不陌生。這天，大黑魚正想吃掉小蝌蚪，小蝌蚪大聲喊：“救命呀，救命呀！”青蛙媽媽及時趕到，用無敵青蛙腿打跑了大黑魚。
家長在日常生活中，可以通過遊戲教孩子如何應對緊急情況
在家裡爸爸媽媽可以設計這樣的情景劇，爸爸扮演大黑魚，媽媽扮演青蛙，寶寶扮演小蝌蚪。在遊戲過程中，一定要教會孩子呼救的技巧和關鍵字句。要告訴孩子，哭喊是最無效的呼救，大聲喊救命是有用的。為了引起周圍人的注意，還可以大聲喊：“放開我，我不認識你！”在人多地方求救，要尋找穿制服的人；在有電話的地方，要學會給爸爸媽媽打電話，或者打110報警。
從經典童話故事裡學習自我保護
《三隻小豬》
這個故事裡，既涵蓋了逃跑的重要性，又告訴孩子們，找到一個安全的避難場所是多麼重要。爸爸媽媽在給孩子講這個故事的時候，可以在這兩點上豐富出更多情節，例如大灰狼如何追趕小豬，當小豬發現房子不安全時，是如何在房子還沒散架的時候，在大灰狼還抓不到自己的時候，第一時間就快速逃跑的。
《狼和七隻小羊》
這個故事很好地描述了正確的躲藏是可以逃過危險的道理。故事講完後，可以反復給孩子強化：大灰狼為什麼跑進了屋，小朋友能不能給陌生人開門？為什麼最小的一隻小羊沒有被大灰狼發現？他躲在哪裡了？他是怎麼躲得嚴嚴實實，一根羊毛也沒露出來的？他又是什麼時候才跑出來的？通過這些發問和解答，孩子可以瞭解到什麼是安全、什麼是危險、躲藏的必要性和技巧。
《白雪公主》
白雪公主三次受到誘惑：絲帶、蘋果和梳子。在講故事的過程中可以問孩子，白雪公主為什麼又暈過去了？是不是因為她拿了陌生人的東西？告訴孩子，未經媽媽允許，糖果、玩具、漂亮的東西有可能蘊含著危險。家長除了給孩子的社交定規矩外，還要注意在日常生活中不要過分苛刻，適度滿足對孩子抵制誘惑是很有用的。
